成长尚需常“点拨”

“点拨”即指点的口语,是经常性思想工作的基本方法。青年人是部队的主体,他们正处在身心的发展期,思想尚不成熟,在其成长的道路上会遇到很多认识误区。作为经常性思想工作,必须着眼于青年官兵这一特点,在及时“点拨”上用心思花气力,帮助青年官兵迈好军旅人生的每一步。一、研     

美军如何加强快速反应部队建设

美军认为,今后面临的主要是地区性冲突和突发事件,战争的爆发将具有更大的突然性,作战对象将具有更大的不确定性和多样性,这就要求美军具有应急反应和快速部署能力。为此,美军采取主要措施如下：     

飞行器交会对接中基于滤波方法的传感器故障诊断处理

针对两个空间飞行器交会对接过程中追踪飞行器上的各单个测量传感器,探讨了其基于滤波方法的动态过程故障诊断及相应的处理,并特别针对目标相对于传感器的最大机动指数较低的情况,分析了相应的故障诊断及处理方法。     

新课程改革中地理教学的对策

新课程以促进每个学生的发展为宗旨,新课程体现了教育发展新趋势、新理念、新标准、新要求,中学地理教师如何应对新课程改革?应该从转变教师教育观念、转变学生学习方式和建立客观公正的教学评价体系入手.     

谈学生朗读兴趣的培养

朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验:     

20世纪80年代中国国防教育理论概述

2 0世纪 80年代 ,中国的国防教育进入了一个新的历史时期。以邓小平为核心的中国共产党第二代中央领导集体 ,在坚持和捍卫毛泽东国防教育思想的基础上 ,创造性地提出了一系列国防教育的新理论 :国防教育是国防建设和社会主义现代化建设的社会思想基础 ;国防教育的内容丰富多彩 ,其实质和核心是爱国主义教育 ;国防教育是一项宏大的社会工程 ,必须动员全社会力量共同参与。这些理论产生于实践 ,又反过来指导实践。在这些理论的指导下 ,国防教育出现了崭新的局面 ,积累了宝贵的经验     

中国共产党与人民空军

本文着重研究中国共产党创建和运用人民空军的理论与实践 ,总结中国共产党领导人民空军建设与运用的经验 ,论述中国共产党人民空军理论的基本内涵、科学体系、理论价值和重大指导意义 ,揭示国家利益和军事斗争需求决定人民空军建设与运用的客观规律性 ,展现中国共产党从维护国家利益出发、从客观实际情况出发、从军事斗争需要出发、从战略全局出发建设与运用人民空军的思维特点和高超的指导艺术 ,探讨新世纪新阶段以中国共产党人民空军理论为指导加强空军建设的若干重要问题。     

2003年部分周边国家和地区武器装备简述

在已经结束的2003年里,新军事变革在世界范围内呈加速发展的趋势。虽然和平与发展仍是时代的主题,但军事形势依然复杂多变,军事竞争愈演愈烈。这一年,在我国周边国家和地区中,日本、印度、台湾在武器装备方面又发生新的变化。我们请专业人士对此作一简要介绍,以飨读者。     

中国航空工业第二集团公司副总经理史坚忠：我国直升机产业化的发展途径

世界军事变革方兴未艾,以应用卫星和卫星应用为代表的宇航高科技产品,将成为未来防务系统信息化．体系化．网络化的重要支撑和手段,起到武器系统效能倍增器的作用。     

乌东冲突能否"破防"

俄乌大举陈兵边境 2022新年即将来临之际,俄罗斯与乌克兰边境线上,战争阴云密布. 当地时间2021年12月25日,俄罗斯军方宣布,在为期一个月的演习结束后,超过一万人的战斗部队将返回常驻基地.