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在我们的日常生活中,需要大量的热能。将自然界的能源直接或间接转化为热能以满足人们需要的科学技术,称为热能工程学,是能源科学的一个组成部分。利用热媒(如水或蒸汽)将热能从热源输送到各热用户的工程技术称为供暖工程。火的使用,蒸汽机的发明,电能的应用及原子能的利用,是人类利用能源的4次重大突破。 供暖技术的发展.离不开工业水平的提高和集中供热事业的发展。世界各国供暖技术的发展有着不同的特点,如前苏联和东欧等国家,由于城市多采用大型热水网络系统.因而在散热器热水供暖系统和工业厂房采用集中热风供暖方面,无… 相似文献
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快速的机动能力不但是军队集中兵力,赢得优势的基础,也是军队在战场上形成强大突击力的源泉。因此,数千年以来,快速的机动能力一直是各国军队追求的目标之一,机动战也是常用的一种作战形式。然而,机动战的发展演变与武器装备的发展密切相关,审视机动战理论的发展,无疑对探讨军事技术和武器装备发展有重要的意义。 相似文献
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课堂教育是部队教育的主要形式。改变授课者不愿讲、听课者没兴趣的状况,必须从端正指导思想,改革内容形式入手,不断增强思想教育的吸引力和感染力。 一、题目设置力求实,让大道理有落脚处 内容空泛脱离实际,是课堂教育缺乏吸引力的主要症结。只有增强针对性,才能确保有效性。一是不贪大求全,讲离任务最近的道理。贴近任务,分类设课,用官兵执勤中亲身经历的事情来讲课明理。如运用当前警卫勤务遇到的“法轮功”组织等敌对势力蓄意破坏的情况,讲清警卫战士必须坚定的政治信念、敏锐的政治鉴别力。二是不回避矛盾,讲官兵最关心的问… 相似文献
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党 课是党内生活的重要形式 ,是党员实践“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性的具体体现 ,党课应当姓“党”。党课教育的对象应当姓“党”党课教育的对象应当姓“党”包括两个方面的含义 :一方面 ,党员既是受教育者 ,又是教育者。在党课教育中 ,党员之间是平等的关系。参加党课教育的党员不论职务高低 ,都是党的普通一员 ,都应以普通共产党员的身份接受教育 ,在党内只有上下级组织 ,没有上下级党员。也就是说 ,每个党员包括各级领导干部党员 ,都必须接受党的教育 ,不允许有特殊党员 ;每个党员包括士兵党员都负有教育他人的责任 ,都可… 相似文献
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未来登陆作战, 带有明显的高科技特征,要赢得战争的胜利,必须高度重视科技动员, 将民众中蕴藏的“科 技之伟力” 充分释放出来。我认为,要做好登陆作战背景下的科技动员工作,应注意把握以下四个问题: 相似文献
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采用结构有限元耦合流体边界元方法对不同肋骨、舱壁布置形式的圆柱壳的流固耦合响应进行了计算。通过波数谱方法,结合柱壳规则波的声辐射效率,对不同波数成分结构波的振动与声辐射进行了量化。运用等间距与不等间距结构振动理论揭示了肋骨、舱壁布置形式对圆柱壳水下振动与声辐射特性产生影响的机理。研究发现:结构不等间距布置的圆柱壳水下振动特性整体上较优,但受壳体周向振动模式影响较大;结构不等间距布置的圆柱壳声辐射特性并不一定优于结构等间距布置的圆柱壳声辐射特性。 相似文献
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针对内置式耐压液舱结构的应力变化规律,对比分析了不同载荷工况下,两种不同液舱顶板结构形式及变截面肋骨对液舱壳板的变形和应力的影响。结果表明:对于不同的液舱顶板形式,变截面肋骨角度β存在最优值;在液舱周向范围一定的情况下,肋骨肋板间的连接形式对液舱顶板纵向应力影响显著,而β主要影响液舱顶板的周向应力。 相似文献
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进攻和防御是战争运动的基本形式,自有战争以来,武器装备的发展和人类作战思维几乎都是沿着进攻和防御而发展起来的。而在21世纪初,粗具雏形的几场信息化战争所展现给我们的,却是另外一种形态:拥有信息优势和信息化武器装备的进攻一方几乎兵不血刃的就取得了胜利;在整个交战过程中,仅有的几次正规交战都表现为双方竭尽所能的实施对攻。防御作战这一战争运动形式在信息化条件下消失了吗?信息化条件下还有防御作战的生存余地吗?防御作战的出路究竟在那里?追寻战争发展的历史轨迹,或许我们可以从中找到答案。 相似文献
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对抗训练是激发各级练兵热情和创造精神。防止训练形式主义,使训练贴近实战的最有效的训练形式。近年来,军分区、人武部逐步推开了民兵重点分队对抗训练。取得了良好成效。但在训练实践中,还存在指导思想不够端正、实战化不够强的问题。为确保民兵重点分队对抗训练的深入开展.不断提升遂行作战任务的能力.笔者认为应从以下几个方面作一些深入探讨。 相似文献