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构建和谐社会,是党的十六大提出的新命题。构建和谐社会,实现美好生活,是人类孜孜以求的理想目标,更是中华民族传统文化的价值取向。和谐是价值观的统一。构建和谐社会其核心和实质是强调在追求经济发展的同时,促进人与人、人与社会、人与自然的协调发展。企业是社会的细胞。社会要和谐,企业必然也要和谐。 相似文献
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边疆的安危关系着祖国领土完整和主权独立,关系着民族尊严和人民的安宁幸福。内蒙古是祖国的"北大门",有4200多公里边境线,陆地开放口岸13个,边境贸易点200多个,是祖国北疆的重要国防屏障,在国家安全稳定大局中具有极其重要的位置。 相似文献
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中国海军"和平方舟"号医院船赴亚丁湾和亚非5国执行和谐使命-2010"医疗服务任务,《现代舰船》特约随舰远航的查春明记者写下亲历记,为读者朋友们呈上此次行动的实况报道。 相似文献
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历经十余年探索发展,涉军维权工作的积极作用充分彰显,有力调节保护了国防利益和军人军属合法权益,有效化解了军地矛盾纠纷,为维护部队及社会和谐稳定提供了法制保障。 相似文献
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习主席强调指出:"尊干爱兵、官兵一致历来是我军的政治优势和优良传统,一定要在新时代保持和发扬好。要深入开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,培养官兵甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。"进入新时代,官兵的成分结构、价值取向、行为方式等发生了明显变化,呈现出很多新情况新特点。为此,要坚持从大处着眼、从细处入手,构建团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。 相似文献
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单月娥 《兵团教育学院学报》2007,17(5):56-57
《数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面持续和谐的发展”。在教学中,必须改革封闭式的教法,从研究学生学习的心理规律入手,更新教学思想。“施教之法,贵存启导”,教师是教学活动的设计者和组织者,充分发挥教师“导”的作用,是促进学生“学”的关键。为此,优化教学方法,要求教师的“教”必须致力于“导”,服务于“学”,这样,才能让学生主动地投入学习,培养学生创新能力。本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下:一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件教育… 相似文献
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黄波人 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(9):78-79
思想政治工作是政治建设中最核心的内容。在新的历史条件下,对警卫部队思想政治工作提出了新的更高的要求,思想政治工作必须不断改革创新,准确把握内在的特点规律,增强时代感、针对性、实效性和主动性。 相似文献
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廉政文化建设是构建社会主义和谐社会的思想文化基础。大力加强廉政文化建设,促进社会和谐发展,树立一个以廉为荣、以贪为耻、廉洁诚信的新风尚,既是新形势的需要, 相似文献