注重增强培育当代革命军人核心价值观实效

培育当代革命军人核心价值观,重在实践,贵在实效。但从部队实际看,一些单位理解认知不深、把握规律不够、实践特色不显、组织领导不力的问题仍然比较突出,影响了培育工作的实效,亟待认真研究加以解决。     

从非传统安全视角看官兵战斗精神的培育

非传统安全威胁是相对传统安全威胁因素而言,除军事、政治和外交冲突以外的对主权国家及人类整体生存与发展构成威胁的因素。近年来,影响世界和平与发展的不确定因素不断增加,非传统安全威胁正日益凸显,与传统安全威胁相互交织,共同威胁着人类的生存与发展。胡锦涛主席在十七大报告中强调,必须“做好军事斗争准备,提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”。应对非传统安全威胁,大力培育官兵战斗精神,是落实胡主席重要指示,全面履行新时期我军历史使命的必然要求。     

培育与领导机关地位职能相适应的良好作风

贯彻执行《中央军委关于进一步加强军队高中级干部作风建设的意见》,大力培育与领导机关地位职能相适应的良好作风,把领导机关作风建设提高到一个新的水平,是摆在我们面前的一项紧迫的政治任务。     

略论战争史中的负面事件对培育军队战斗精神的作用

战争史中有一个值得注意的现象是,人们被激发起最顽强的战斗精神和战斗意志,往往发生在一个重要的负面事件之后。这就是知耻而后勇。中国古代知耻教育形成了较为完整的体系。它以"养勇为战"为最高价值目标,以明耻标准为教育内容,以"教戒"为基本途径,为激发军队训练热情、作战勇气和正规管理秩序提供了独特的视角,对军队思想政治教育具有较强的借鉴意义。     

在完成多样化军事任务中强化战斗精神

胡总书记在党的十七大报告中强调,要“做好军事斗争准备,提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”。战斗精神是这一能力构成的重要因素。应对多种安全威胁,完成多样化军事任务离不开过硬的战斗精神,同时又为战斗精神培育提供了宝贵的实践“战场”。这在我军历次圆满完成多样化军事任务,特别是在这次抗震救灾的伟大斗争中得到了有力的验证。     

增强战斗精神培育的科学性

一、防止言多行少,注重真抓实练,增强战斗精神培育的实践性。战斗精神培育,一靠教育,二靠实践。现实表明,一些部队之所以表面上抓官兵战斗精神培育轰轰烈烈而实际效果并不理想,很大程度上就是因为口号喊得响而抓的力度小、空洞说教多而实际举措少,归根结底,就是讲的多、做的少,教育与实践相脱节。战斗精神表现在战时,培养在平时,关键在实际。培育过硬的战斗精神,一定要注重把部队放在军事训练转变、军事斗争准备实践中特别好战斗风貌有极大的促进作用。     

培育民兵战斗精神 应搞好“四个结合”

民兵战斗精神直接支配着民兵的行为,决定着民兵战斗力的强弱。在中国特色军事变革中,民兵要有效提高平时应急和战时应战的能力,履行好党和人民赋予的历史使命,就必须大力培育过硬的战斗精神。要针对民兵集中教育时间难落实、人员难到     

民兵戎锁富培育航天种子

江苏省溧阳市后周镇青年民兵戎锁富,经过8年苦心经营,创建了“后周金阳茶果场”,并与有关科研院所建立紧密协作关系,相继引进葡萄、超甜玉米等新品种,获得良好收益,茶果场生产基地被农业部定为“无公害农产品生产基地”,他本人也荣获“常州市青年科技兴农带头人”。去年,溧阳被破例选定为全国首家地（市）级以下航天育种实验试种基地,通过筛选,戎锁富脱颖而出成为承担这项任务的青年民兵。     

地方高校如何培养国防生——应注重加强对国防生的战斗精神培育

国防生是指根据部队建设需要,由军队有关单位依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收培养和从签约高校在校大学生中选拔培养的青年学生。如何在地方高校探索出一条适合国防生教学的新模式？怎样在有限的时间里,把国防生锤炼成政治思想好、专业技术强、军事课目优的“准军官”？这是各大高校一直都关注的问题。     

创新环境培育与创新人才培养

创新要以原始创新为基点,以集成创新为重点,以引进消化吸收再创新为途径。在这个过程中,创新环境的培育、创新人才培养是关键。