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671.
学生军事训练,是学生国防教育的一种有效形式,是学校教育和教学的一项重要内容,是国家人才培养和国防后备力量建设的重要措施.它对于培养学生坚定的政治信仰,养成良好的作风,磨炼意志品格,提高素质能力,有着非常重要的意义.新世纪新阶段,开展学生军事训练工作,必须围绕服务国家人才培养、服务国防后备力量建设的目标,着眼时代特征,遵循教育规律,科学完善学生军事训练体系. 相似文献
672.
加强思想政治工作提高学生军训质量 总被引:1,自引:0,他引:1
加强学生军训中的思想政治工作,是提高军训质量、完成军训任务的有力保证.军训部队要充分发挥思想政治工作在军训中的服务保证作用,把思想政治工作贯渗透到学生军训的全过程,有效保持军训工作的正确方向,充分调动和发挥参训学生的积极性和创造性. 相似文献
673.
近日,偶阅英国著名远东问题研究专家亨利·诺曼写的《龙旗下的臣民》一书,感触颇深。书中写到,作者在1890年考察世界海军七强之一的北洋水师时亲眼目睹:在一艘最大而且被北洋水师引为骄傲的军舰上,士兵把一门新型速射炮管当作储藏狗肉、米饭和腌菜的地方;一艘巡洋舰执行任务时触礁,为逃避惩罚,不向上级报告而私自找一家船坞草 相似文献
674.
675.
亲和力,在自然科学范畴是指两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力,延伸到社会科学是指人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。领导干部的亲和力,是领导干部品德修养、人格魅力和领导艺术的综合体现。在当前全面学习贯彻党的十七大、推进部队建设开创新局面的背景下,努力培养和提高自身的亲和力,应该成为每名领导干部认真思考和解决的实践课题。 相似文献
676.
实现人的全面发展,努力培养造就高素质人才,是科学发展观的核心内容,也是建设信息化军队的关键。部队基层落实这一要求,抓好高学历干部的培养使用工作十分重要。 相似文献
677.
何四华 《兵团教育学院学报》2009,19(4):51-53
解放军总部制订的《普通高等学校国防生军政训练计划》,是签约高校抓好国防生在校培养工作的基本依据。作为签约高校,必须以科学发展观为指导,遵循国防生培养规律,正视问题,解决矛盾,破解难题,才能促进同防生培养工作的全面协调可持续发展,确保国防生的培养质量,以适应部队现代化建设的需要。 相似文献
678.
陈岸然 《军队政工理论研究》2009,10(3)
新世纪新阶段,我军高素质新型军事人才的培养,要以有效履行军队历史使命为着眼点和落脚点.在培养对象上,突出联合作战指挥人才和信息技术人才等亟需人才的培养;在培养途径上,突出军事人才的实践培养;在培养机制上,突出军事人才培养、考评、选用等配套机制的完善. 相似文献
679.
680.
教育理念是教育发展和改革的先导,对教育行为活动具有直接的引领和决定作用。创新教育理念是深化后勤院校教育改革、培养高素质军事后勤人才的先决条件。培养高素质军事后勤人才,需要确立人才为本理念、创新教育理念、开放教育理念和终身教育理念,并以创新的教育理念引领后勤院校教育改革。 相似文献