培养官兵自我教育能力

自我教育能力 ,是指受教育者按照一定的社会规范来调节自己的言行 ,控制自己的行为 ,从而达到某一教育目标的本领。它主要包括自我认识能力、自我激励能力、自我控制能力等。自我教育能力是官兵进行自我教育的基础。加强对官兵自我教育能力的培养是提高官兵思想政治觉悟的重要途径。(一 )帮助官兵学会内省外查 ,提高自我认识能力。自我认识能力指的是个体对自己在社会生活中的地位、作用及其言行效果的自我评价、鉴别的能力。官兵只有具备了良好的自我认识能力 ,才会对自我有客观公正的评价 ,既不狂妄自大 ,也不妄自菲薄。自我认识能力的提…     

对师资队伍建设的分析与思考

对我院师资队伍建设现状进行了分析,主要从引进、培养与使用几个方面探讨了师资队伍建设中遇到的问题,并对解决这些问题提出了自己的意见和建议.     

突出武警特色 大力加强重点学科建设

学科建设是高等院校建设的核心和提高教学科研水平的重要基础 ,学科发展的水平代表着一个院校的水准 ,尤其是重点学科在高校的发展和建设中起着示范和带动作用 ,是出人才、出成果的重要基础。有研究生教育的院校 ,重点学科的建设是培养研究生的基础环境和条件 ,对推动院校整体办学水平 ,起着重要的不可替代的作用。我们学院组建于 1983年 ,属军队工程类院校。1998年 6月 ,经国务院学位委员会批准 ,我院获得硕士学位授予权 ,成为武警部队唯一具有硕士学位授权的单位。目前 ,学院有“作战指挥学”“军事通信学”“军事装备学”三个硕士点 ,属…     

中学实施研究性学习课程初探

2001年教育部颁布的<基础教育课程改革纲要(试行)>中,明确了基础教育课程改革的具体目标之一,就是要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手的学习精神,培养学生搜集和处理信息和获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力.同时该<纲要>中在课程结构上要求中小学设置研究性学习课程.     

不要无端添忧愁——谈克服猜疑心理

某 部战士小吴 ,是个很能干的小伙子。入伍刚一年 ,就因工作成绩突出两次获得连嘉奖。连长和指导员都对他评价不错 ,支委会还曾议过要对他进行重点培养。可这段时间 ,小吴却像变了个人似的 ,总爱向老乡和要好的战友打听领导说他什么没有 ,对连长、指导员的言行也特别在意 ,而学习和训练却总打不起精神。这到底咋回事呢 ?原来有一天中午 ,小吴正好下哨 ,在路上迎面碰上了连长、指导员 ,小吴向连长、指导员敬礼后 ,本以为他们会热情地与自己打招呼 ,可没想到 ,他俩只顾说话 ,没加理会就走过去了。无独有偶 ,第二天小吴又不小心将连队的一件训…     

让“骨架”硬起来

通过近年来贯彻落实军队干部人事制度和江主席“依托国民教育培养部队人才”的战略方针 ,基层干部队伍的整体结构日趋合理。总的看 ,营的班子比较整齐 ,营主官的工作积极性和综合素质普遍较好 ,机关干部和排长队伍随着军地双方人才的补充 ,整体呈现良好的发展态势 ;而作为连队中坚的连长、指导员队伍相对较弱 ,普遍存在“四个不配套” :文化功底与授课水平不配套 ,职务提升与带兵能力不配套 ,开展工作与实际效果不配套 ,自身素质与岗位需求不配套。连队主官是基层连队的中坚力量 ,“骨架”不硬 ,势必影响整体的生机和活力。之所以出现部分连…     

提高政治机关干部群体素质

加强政治机关建设需要做很多工作 ,就师团级政治机关而言 ,当前最重要的是提高人员素质 ,尽快培养出政治强、业务精、作风实、形象好 ,适应军事斗争准备和部队全面建设需要的合格干事群体。合格干事的标准和特征我军不仅以条令条例的形式 ,规定了各类人员的职责 ,而且通过其他补充形式 ,对机关工作人员应具备的素质提出了明确要求。干事作为政治机关中负责某项具体事务的工作人员 ,也应具备相应的政治、文化、科技、业务、作风、身体素质。从一般意义上讲 ,干事的内在素质可以集中反映为以下六种具体能力 :(一 )掌握基本理论 ,明辨是非界限…     

肝细胞体外培养技术及其应用

比较直接分离法,原位和半原位3种肝细胞的分离方法,说明肝细胞培养特点和一些特殊要求。阐述了肝细胞在毒理学上的应用范围及条件。     

大中专毕业生应逐步成为主要征集对象

多年来,征兵工作一直是把初、高中毕业生作为主要征集对象,随着形势的发展,这种兵员结构已经不适应部队现代化建设的需要,把大中专毕业生作为主要征集对象,是征兵工作发展的必然趋势。     

提高学习成才活动的效果

开展学习成才活动,不仅适应了时代要求和形势发展,而且反映了广大官兵的迫切愿望。要把开展学习成才活动作为提高官兵综合素质的重要工程来抓,立足实际,把育才目标定在培养高素质军人上,采取得力措施,有效地提高官兵的知识层次和技能。 整体定规划,个体定内容。针对军事斗争准备对官兵素质的新要求,叫响“着眼打赢需要,立足岗位成才”的口号,确立“跟上新形势,培养新人才”的思路,把着眼