新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究

2000年,国家教育部明确规定要把信息技术课程列入中小学生的必修课,同时也作出了对中小学教师进行信息技术培训的决定。本文采用问卷调查法,对新疆地区部分中小学教师的信息素养状况进行调查,旨在对西部地区中小学教师信息素养培养模式能提出一些建设性的意见。     

“气”范畴新论——兼谈“天人合一”

中国古代气论哲学建立的是"天人合一"的生命哲学.在SARS给人类敲响警钟之时,深刻反思中国古人的"天人合一"思想,对人与自然的和谐发展具有重要借鉴意义.     

关于坦白从宽抗拒从严的哲学思考

"坦白从宽,抗拒从严"是我们党和国家一贯的刑事政策,是我国刑事司法活动的重要指导原则.但是这一政策在目前的司法实践中并未得到很好的贯彻,有人甚至对其持否定态度.从哲学的角度,用联系的观点、重点论的方法分析阐述该项政策的科学性,提出完善、执行该项政策的有效途径.     

机关干部应着力提高理性思维能力

恩格斯曾深刻指出,一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维。理性思维能力是机关干部综合素质和工作能力的重要组成部分。理性思维能力强,谋划指导工作水平就高,就善于把握大局、抓住大势,创造性地抓好工作落实。机关干部提高理性思维能力,应从以下四个方面下功夫。     

美军加强法治建设推进军队 体制改革的基本做法

加强法治建设推进军队体制改革,是当今世界成功的军事改革的基本做法.美军体制改革的基本做法是:充分运用法治建设推动军队体制改革,将依法进行军队领导指挥体制调整作为全面深化改革的突破口,创新完善军事法治推进军队体制改革,以完善配套的法规制度体系固化军队体制改革成果.     

基于WOS的国外翻转课堂文献计量及可视化图谱研究

借助Sati、Netdraw、SPSS等数据分析软件,通过文献计量法对国外翻转课堂研究文献的年际分布、核心作者、来源期刊、被引频次和高频关键词等进行梳理和分析.结果显示:国外翻转课堂研究历经萌芽期和发展期,且未来几年仍然是该领域研究的文献积累阶段;核心作者群尚未形成,作者间合作度高,但合作网络规模小;文献的来源期刊核心效应显著,核心期刊质量高、影响力大;高被引文献凭借作者、所刊载期刊、影响力度等优势成为研究领域的权威;根据高频关键词分析透视翻转课堂领域的研究,热点聚焦于其本质、特征及教学实践,盲区在于翻转课堂教学评价.     

军事领域“大数据”研究

学术界对于大数据相关问题的研究,从2009年大数据之初就已经开始。目前军事领域对大数据的研究逐步深入,主要围绕大数据对军事领域的影响及挑战、大数据技术在军事领域中的应用等展开,呈现出重点突出、角度多样、不断细化等特征,但在研究的系统性和全面性上还存在一些不足,这些不足将成为进一步拓展和深化研究的重点。     

创新战法训法 提高“打赢”能力——38128部队科技兴训的主要做法

在科技大练兵活动中,我部紧紧围绕使命任务、战术课题,贴近部队实际,贴近实战需要,深化战法、训法改革,不断提高“打赢”能力。改进组训方法手段。根据上级有关指示精神,我部按照“少出艇、多训人,少集中、多分训”的路子实施了分类分级训练,积极大胆地进行训法改革。（一）在分类训练上,变“一把抓”为“两手抓”。年初,大队党委为加大对训练工作的指导力度,成立了两套训练班子。大队长、政委、参谋长及有关参谋、业务长为一套班子,具体负责一类艇的训练;副队长、副政委、副参谋长及有关参谋、业务长为一套班子,具体负责二类…     

发挥马克思主义哲学教学的育人功能

坚持以人为本 ,充分发挥马克思主义哲学的育人功能 ,必须而且能够做到 :引导学员关注人生终极关怀问题 ,营造稳定的精神家园 ;树立科学的世界观人生观价值观 ,坚定社会主义信念 ;辩证地认识和处理人生中的矛盾关系 ,促进自身的全面发展 ;掌握辩证唯物主义的科学方法 ,提高认识和实践能力 ;高扬主体精神 ,与时俱进 ,开拓创新     

毛泽东授命郭化若研究古代兵法

抗日战争初期,国民党军第二战区在忻口地区抗击日军对山西腹地的入侵。战役失败之后,郭化若 (时任中央军委参谋部第二局局长 )有一次给毛泽东送电报,毛泽东边看电报边说：“国民党中的顽固派,花岗岩脑袋,能不打败仗吗 ?不承认游击战的战略地位,不搞运动战与阵地战相结合。处处挨打。” 　　毛泽东看完电报后说：“化若同志,你能不能写点古代兵法的文章,宣传点运动战思想。对国民党军的长官,搬古代兵法,他们懂,听得进,讲马列、讲唯物辩证法,他们听不进。” 　　为了落实毛泽东的指示,郭化若搜集了很多史料,翻阅了许多古代战例…