抓好改革转型期间部队管理工作的几点思考

当前,很多基层单位在编制体制、使命任务和职能定位上都出现较大变化,给部队管理工作带来了新情况、提出了新要求。主动更新思维理念,积极适应转型要求,探索实践新体制下的部队管理工作,是提高全面建设质量、释放改革效能的关键环节。一、破"不合时宜"认识偏差,立"改转并行"思想观念面对新体制、新格局、新使命,各级应当加快转变思想观念,破除不合时宜的认识偏差,立起契合改革新形势和单位新特点的管理理念,推进部队管理转型顺利过渡。一是树立"全局管"的理念。     

空军召开“经费标准一体化”管理现场观摩会

近日,空军在潍坊召开“经费标准一体化”管理现场观摩会。空军后勤部财务部领导、各军区空军后勤部财务处预算办主任、分管公务事业费的助理员参加了会议。会议总结交流了潍坊场站更新观念、挖掘潜能,以信息化手段加强水电费管理的经验,观摩了潍坊场站“经费标准一体化”改革成果。空军后勤部财务部领导对潍坊场站通过“经费标准一体化”改革试...     

蒙阴县6000余名中学生接受军训

"参加了人武部组织的军训,我们对国防知识了解得多了,热爱祖国、报效国家的想法增强了。"在山东省蒙阴县第一中学军训现场,高一新生王长青对记者说。不久前,山东省蒙阴县人武部对辖区6000余名高一新生、部分初中生进行了为期一周的军训。该人武部从基层挑选了60名思想觉悟高、军事素质好     

完善兵役法规 强化依法征兵 破解“当兵冷、征兵难”问题

去冬以来,多地出现"当兵冷、征兵难"问题,个别地方完成征兵任务一度犯难。军地各级通过主要领导问责、多次宣传发动、指标调控、提高优待标准等强力举措,扭转了被动局面,确保了征兵任务完成。但从长远来看,这些举措仅能满足一时之需,根本问题并未有效解决。主要原因,一方面,缺乏一套完整具体、操作性强的法律法规;另一方面,现有法律法规落实不好、不到位的问题比较突出。市场经济条件下,要实现征兵工作科学发展,有效破解"当兵冷、征兵难"问题,必须走依法征集之路。     

北京市通州区掀起国防教育宣传活动新高潮

在全民国防教育日到来之际,为深入贯彻落实《国防教育法》,增强民众国防意识,北京市通州区人民武装部组织区内的乡镇街道和高校武装部,在各街区繁华地段集中开展了以"依法开展国防教育,增强公民国防观念"为主题的国防教育宣传活动。通州区委、区政府和区武装部的     

运用科学发展观指导边防建设创新发展

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则.边防建设作为国防建设的重要组成部分,涉及面广,情况复杂,任务繁重,必须坚持科学发展观,不断更新观念,开拓思路,以长远的眼光、全局的意识、科学的态度和务实的举措,推动新时期边防建设又快又好地发展.     

试论国防教育在构建和谐社会中的作用

国防教育是社会思想政治教育的一个重要组成部分.加强国防教育,增强全民国防观念,可以为构建社会主义和谐社会提供源源不断的精神动力.     

商品广告宣传对思想政治教育的启示

商品广告在市场经济社会中是商家推销商品的一种主要方式。好的商品广告简直成了一支引领群众消费的权威指挥棒。虽然，思想政治教育和广告宣传二者的内涵相去甚远，但吸取和借鉴广告宣传的优长，提高思想政治教育的效果，则是我们广大思想政治工作者必须认真思考的一个问题。那么，思想政治教育怎样向广告宣传学习，以加强其吸引力、说服力、感染力和影响力呢？     

“浅阅读”现象下官兵信息素质的培养

随着“信息爆炸”时代的到来，由于信息量的极速增长和现代生活节奏的加快，文化趋于娱乐化、快餐化、消费化，“浅阅读”现象随之而来。文化学者余秋雨曾这样说过：“现代社会，人们的阅读观念正发生着深刻的变化，大众阅读在多样化的同时也走向了浅表化。于是就有了关于‘深阅读’与‘浅阅读’、理性阅读与感性阅读的讨论。”     

选拔任用后备干部要过国防知识关

1月下旬，河南省西平县2名拟选拔为副乡长的后备干部，因参加县人武部、县国防教育办公室组织的国防知识考试成绩不及格，被取消后备干部资格。近年来，西平县在坚持加快发展经济建设的同时，不忘提高全民国防观念，县委、县政府、县人武部依据《国防教育法》有关内容，制定下发了《西平县拟任干部国防知识考试规定》。《规定》要求：全县拟提升的副科级以上干部，在任职前必须参加由县人武部、县国防教育办公室组织的国防知识考试，主要考核《兵役法》、《国防法》及《国防教育法》等国防法规的一些基本理论、基础知识。未参加考试或没有拿到考试合格证书者，将暂缓任命；考试不及格人员有一次补考机会，经补考仍然不及格的，取消提升资格。该《规定》施行3年来，全县共有128名干部参加了任前国防知识考试，其中有3人因考试不及格被暂缓任命，3名经补考仍不及格的干部被取消了提升资格。实实在在的任前国防知识考试，有力地调动了干部学习国防知识的积极性，增强了干部的国防观念，在全县范围内形成了关心国防、支持国防的良好氛围。