金属体在海水中运动产生的感应电场建模

分析了金属体在海水中运动产生感应电场的机理。采用镜像法推导了水下垂直和水平直流电流元在海水中的电场表达式,进一步导出了海水中运动金属体切割地磁场而在海水中产生的感应电场数学模型,并计算分析了运动金属体的感应电场大小及空间分布。仿真计算结果表明,20m长的金属椭球体,以4m/s的航速在水下10m航行时,在水下30m左右感应电场的量级为nV/m,并且该电场在空间分布上有明显的特征。     

战时装备保障阵地选址不确定决策方法

针对战时选址属性信息为区间数的情形,提出了一种基于模糊偏序关系的装备保障阵地选址决策方法.首先,建立战时装备保障点选址的评估值模型,并对其进行预处理;然后建立了模糊偏序关系模型,将混合型评估值模型转化为评估关系模型,得到各备选点之间的偏序关系;最后,对偏序关系进行集结,得到全序关系,从而获取方案的优劣排序.这为战时装备保障阵地选址提供了一种新的有效途径.     

再论《关于新时期军队政治工作的决定》的历史价值

任何历史文献都是特定时代的产物。党的十一届三中全会以后,经过拨乱反正,我们党的指导思想实现了根本转变,军队建设指导思想实现了战略性转变,军队政治工作的目标任务发生了重大变化,军队干部队伍向年轻化转变。这“四个转变”,无论在理论上或在实践上,都给我军政治工作带来了许多新情况新问题,需要有一个关于新时期军队政治工作的文件作指导。     

全国解放战争视阈下的胶东军区四出主力评述

全国解放战争(含自卫战争)时期胶东子弟兵共分四批出兵支援其他解放战场,四批出兵所形成的分布于各战场的野战和军区部队总计有:4个军、3个师、1个旅、4个大队、又约29个团。本文通过对历史档案资料的细致梳理,廓清了胶东军区四出主力的历史脉络,用史实说明了胶东人民对全国解放战争胜利作出的重大贡献。     

一种基于三角面元的目标RCS实用计算方法

提出一种计算复杂目标高频区RCS的实用方法。首先采用3DStudioMax对装甲车进行三角面元模拟,然后运用路德维格积分[1]和物理绕射理论(PTD)计算目标的雷达散射截面积,通过对方柱RCS的计算,验证了所提方法的有效性,最后给出了C波段和X波段不同极化的装甲车和坦克RCS的方位分布图。     

基于区间数的潜艇布雷方案优选的TOPSIS法

潜艇布雷方案优选时,涉及到舰艇触雷概率、水雷抗扫能力等因素.由于作战环境的复杂性、动态性,使之存在很大的不确定性.基于区间分析的方法对潜艇布雷方案优选中的不确定性进行处理,并结合区间数运算法则对传统的TOPSIS法进行改进,使之很好地解决具有区间数的潜艇布雷方案优选问题,有效地克服了区间数难以排序的问题.     

二00四年民兵政治教育提纲——第一课坚持党管武装原则，确保党对民兵绝对领导

根据部政通知精神,从今年起民兵政治教育四课教材,按照总政确定的教育重点和提供的教育提纲,由各省军区（卫戍区、警备区）结合自身特点和任务要求是具体组织编写,军分区、人武部负责抓好落实。现将总政下发的《二00四年全国民兵政治教育提纲》予以刊发,请各单位依据总政通知要求,认真组织实施,确保政治教育大面积落实。     

“群众看了会怎么想？”

群众观点是马克思主义的一个基本观点。人民群众是一切力量的源泉。历史已经证明:谁脱离了人民群众,谁就成了无本之木、无源之水。在我们党和共和国的历史上,就记载着党和国家领导人时时心系人民群众的无数感人事迹,至今读来,仍深受启迪。1961年,周总理出访回来第二天,当他从报     

高中文学作品的欣赏重在学生的自我感悟

一、影响学生对文学作品感悟的因素 (一)教材的提示 语文教材中的文学作品,编写者为读者(学生)提供了该文学作品欣赏方面的许多提示,每个单元前有总体阅读提示,每篇课文前有重点阅读提示,课后练习中有课文重要内容的提示,部分课文还附有别人鉴赏体会、专家评析,以及有关网址提示,如高中语文第四册<装在套子里的人>课后附录了摘自<世界短篇小说名著鉴赏辞典>的专家评点和网址(华人教育网WWW.0-100.com.cn),每单元后有某一类文学鉴赏分析方法提示.这些教材的提示为学生把握文学作品的总体特征起到了奠定基调的作用,但不可否认,这些提示也在很大程度上影响了学生自己的思维,把学生对文学作品的欣赏感悟限制在一个事先设定的大框框里.