被锁进保密柜里的战争预警

1973年10月6日,第四次中东战争爆发,埃及和叙利亚军队向以色列占领的西奈半岛和戈兰高地发起突袭,仅用两天时间就突破了以军苦心经营多年的巴列夫防线和戈兰高地防御体系,让以色列在战争初期吃了前所未有的“大亏”。为何具有卓越情报能力的以色列,竞让阿拉伯军队占了先机？调查惨遭突袭的原因,成了以色列战后的一项“头等大事”。为此,以色列很快联手美国情报部门展开调查,历经半年多的调查核实,开战前情报失灵的原因竟使人大跌眼镜。     

歼-20的轰动"网事"

第四代战斗机,这个本来就很夺人眼球的话题,一旦跟中国联系到一起,就如同引发了化学反应,立即在世界各地引发强烈关注。与以往不同的是,这次歼一20的曝光与互联网紧密相关,从早期的谍照频传,到最后的首次试飞,无不在互联网上掀起了阵阵“围观”巨浪,更引发了不少国家或赞或弹、或褒或贬的各色评论。总结歼-20的诞生“网事”,大致可以用猜测、风传和见证三个阶段来概括。     

中共历史上的重要口号(四)

尊重知识、尊重人才1977年5月24日,邓小平与中央两位同志谈话时指出:"我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。""一定要在党内造成一种空气:尊重知识,尊重人才。"这是对"文革"极"左"思潮泛滥时期盛行的"知识越多越反动"、"知识分子是臭老九"等谬论的有     

适应形势把握规律不断把“四个教育”引向深入——“四个教育”开展十年的启示与思考

1994年,江泽民同志要求全军部队广泛开展爱国奉献、革命人生观、艰苦奋斗、尊干爱兵教育。十年来,部队各级党委坚持把“四个教育”作为一项强基固本工程来抓,为打牢部队“打得赢”、“不变质”思想基础发挥了极其重要的作用。在新形势下,认真总结十年经验,准确把握特点规律,进一步深化“四个教育”,对于加强社会主义市场经济条件下部队思想政治建设,推进中国特色军事变革和信息化建设具有非常重要的意义。     

依规矩事成方圆——山西省泽州县人武部深入贯彻落实两个《规定》侧记

盛夏时节,笔者踏访位于河东屏瀚、太行山脚下的山西省泽州县人武部,强烈感受到该部深入贯彻落实两个《规定》、以制度机制为规范、以学习强能为根本的浓厚氛围,民兵政治工作焕发出勃勃生机和活力,人武部全面建设呈现出稳步跃升的发展态势。"四步法",增强学习主动性"三结合",增强学习实效性学习:依法抓建意识"落地生根""制度法规是领导干部做事、用权、管人的根本,真学真管用,常用常受益。"政委陈志忠告诉笔者,两个《规定》颁     

资溪操练“水手”

近日,江西省资溪县人武部联合该县防汛指挥部举办的为期半个月的冲锋舟操舟手专项培训在鹤城镇江家源水库结束。本次培训分为理论讲授、现地教学、实际操练、考核验收四个阶段进行,主要学习冲锋舟的使用、维护保养及常见故障排除等专业技术。通过培训,     

提高能力——做到“四个强化”

当前,在应对各种自然和非自然灾害及事故中,军队和民兵应急队伍已经成为应急救援的重要力量。加强武装部职能建设,充分发挥其组织指挥和协调配合功能,对于军队和民兵预备役队伍实施非战争军事行动,具有非常重要的意义。强化领导职能,建立指挥机构。国防动员体系必须明确地方党委、政府在应对严重自然、非自然灾害和事故中的主体地位和牵头作用,人武部积极参与配合,共同组成联合指挥机构,确保指挥统一、整体筹划、分工负责、     

军队非战争军事行动指导应注重“四个强化”

新世纪新阶段,我国面临的安全威胁复杂多样,非战争安全威胁日益突出,近几年先后发生的南方雨雪冰冻灾害,汶川、玉树地震灾害,拉萨"3·14"、乌鲁木齐"7·5"事件,非典疾病等,对国家造成的危害并不亚于战争的破坏。因此,应对非战争安全威胁已经成为军队常态化的任务。指导我军非战争军事行动,除了要遵循与战争行动相关的共性要求外,还要根据自身特点,做到"四个强化"。     

军事装备管理系统“四个机制”联合概念模型构建及分析

针对当前“四个机制”实施中存在的问题,在建立“四个机制”各自概念模型的基础上,提出了“四个机制”联合概念模型,以利于“四个机制”的有机结合和互相促进,以期达到促进军事装备管理系统的有序化和良性运行的目的。     

本刊传真

增强党员“四种意识”;多策并举抓实荣辱观教育;开展防火知识宣传;为城效添新绿;着力提高基层干部素质。