贯彻落实习主席关于培养“四有”革命军人的重要论述

贯彻落实习主席提出的大力培养"四有"革命军人的重要战略思想,必须围绕有灵魂,着力铸牢官兵坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想政治基础;围绕有本事,着力提高官兵适应信息化战争要求、能打胜仗的过硬素质本领;围绕有血性,着力培育官兵一不怕苦、二不怕死的顽强战斗精神和战斗作风;围绕有品德,着力锻造官兵情趣高尚、品行端正的思想品格和道德情操。     

增强教育实效要在“五性”上下功夫

增强教育目标的具体性。调查发现,一些基层单位对政治教育效果要求过高,期望一两次教育就把官兵培养成“四有”革命军人,不注重解决具体问题,不注重循序渐进、潜移默化。久而久之,使不少官兵对政治教育以培养“四有”军人为目标产生了误解。因此,要把政治教育放到部队全面建设的大局中来考虑,把对上负责和对下负责统一起来,吃透上级精神,摸准下情,形成自己的特色。要在坚持根本目标的前提下,从官兵的思想基础、接受能力和实际需要出发,制定具体的目标,做到开展一次教育,     

试论邓小平青年教育思想

邓小平同志历来重视青年教育问题．指出青年一代的健康成长,是我国社会主义事业立于不败之地的重要保证;青年教育要突出理想信念教育、党的基本路线教育、纪律教育和历史教育四个方面的内容;青年教育的目标是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。     

新形势下加强学生军训工作应把握的几个问题

青年学生是祖国的希望和未来。开展学生军训工作,既是贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养“四有”新人的客观要求,也是推进全民国防教育,强化国防意识,为国防和军队现代化建设培养高素质后备人才的战略举措。目前,我国社会主义建设正处在关键时期,军事斗争准备的形势也日益紧迫,学生军训工作要创新发展,就要适应形势发展要求,结合青年学生的特点,把培养具备基本的国防知识和军事技能、具有强烈的忧患意识和爱国热情,政治合格、素质过硬、作风优良的时代新人作为努力的方向,不断提高我国高层次人才的培养质量,为国家和军队培养更多的有用之…     

习主席关于培养新一代革命军人重要论述的哲学解读

习主席关于培养新一代革命军人的重要论述体现了对马克思主义世界观方法论的自觉运用。必须从马克思主义人的本质论的角度,深入领会这一重要论述对新一代革命军人社会属性的深刻揭示;从马克思主义人生价值论的角度,深刻理解这一重要论述对新一代革命军人实现人生价值的正确指引;从马克思主义认识论的角度,坚定运用这一重要论述铸魂育人的理论自觉和行动自觉。