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141.
随着高科技的发展,战争观念和样式发生了显著变化,军官的知识结构,特别是科技素质必须随之大幅度提高。因此作者主张,深化改革院校的课程结构和培训方式,提高在职培训的专业层次;树立科技强军的观念;创造学习专业的氛围。 相似文献
142.
文召和 《外军炮兵防空兵研究》1998,11(3):29-32
未来作战节奏快,情况瞬息万变,这要求有高素质的部队来适应未来战争的需求。各级领导人员作为战争的指挥者和决策者,更要有领导未来战争的能力。本文介绍了美军为培养21世纪的领导人所作的各种努力。通过院校培训、工作实践和自学等3个方面系统地阐述了美军为培养21世纪部队各级领导人员所采取的种种措施。 相似文献
143.
144.
145.
146.
后勤训练是后勤人员提高保障技能,完成保障任务的基础,无论是平时保障还是“处突”保障,娴熟的保障技能、过硬的业务素质,对部队能否圆满完成任务,都有着至关重要的影响。就目前情况看,后勤训练已被列入后勤工作的重点,并给予了高度重视,业务口对后勤训练也下了不少功夫,训练效果有了一定的提高。但由于各种主观和客观原因,仍然存在着一些不容忽视的难点和问题, 相似文献
147.
军分区系统改革落地以来,干部数量逐步压减,身着"孔雀蓝"的文职人员逐年增加,逐渐成为人力主体和中坚力量。常州军分区在抓建文职人员队伍上进行了有益的实践探索,近期围绕补短板、强弱项组织文职人员集中培训,助其扮靓"孔雀蓝"、走稳"文之初",取得了良好效果。 相似文献
148.
《兵团教育学院学报》2020,(1):80-84
绘本作为学前儿童早期阅读的主要材料,对幼儿发展有重大意义,但幼儿教师普遍存在对绘本特点把握不准、难以选择适合3~6岁幼儿阅读绘本的问题。针对上述问题,本研究采用内容分析法,从绘本内容和绘本形式两个维度对35本优秀绘本进行分析,从绘本的主题、情节、图画、文字、图文关系、装帧等六个方面对绘本特点进行阐释,为一线幼儿教师提供绘本选择的理论依据。 相似文献
149.
150.