加强国防动员建设的三个重点问题

国防动员是关系国家安危的重大国防活动,直接影响战争的进程和结局。无论战争规模、样式、性质以及战争形态如何变化,国防动员的地位和作用永远不会弱化。在未来信息化局部战争中,战争进程空前加快,战争准备时间大大缩短,没有充分的国防动员,就难以把握信息化条件下局部战争的主动权。我们要充分认清我国国防动员面临战略环境发生的重大变化,切实把握新时期国防动员建设的特点规律和建设要求,科学确立建设的思路和对策,切实突出建设的重点,推进国防动员建设不断健康发展。     

浅谈国防教育的融合发展

国防教育是建设和巩固国防的战略性、基础性工程。推进和创新国防教育必须确立融合发展的新理念,把国防教育工作主动融入全民素质教育、社会主义文化建设和国防教育体制机制建设之中,努力提高国防教育科学化水平。     

着眼加快转变战斗力生成模式 积极推进军民融合式发展

胡锦涛主席强调,实行军民融合式发展,是转变战斗力生成模式必须走开的一条发展路子。这一重要论述,深刻揭示了军民融合式发展的重大意义,明确提出了军民融合式发展的方向、重点和要求。我们必须充分认清时代价值,深刻理解和把握精神实质,在深入贯彻军民融合式发展重大战略思想中,加快转变战斗力生成模式,提高军队履行新世纪新阶段历史使命能力。     

新形势下推进民兵组织建设科学发展的几点思考

民兵工作落实,首要的是组织落实。新形势下,国家政治环境、安全形势、社会管理和保障模式发生了深刻变化,从而给民兵组织建设带来了新的挑战。必须进一步理清思路和理念,加快民兵组织建设调整改革步伐,努力提高民兵组织建设的质量效益。     

用先进意识形态推动社会发展的奇迹——中国共产党意识形态90年走势

在90年辉煌历史进程中,中国共产党创造了用先进意识形态和文化推动社会发展的奇迹.中国共产党科学分析和深刻认识时代特质,正确把握意识形态发展态势,成功地主导了社会的精神生活和文化发展,全面推进了社会主义建设和现代化进程.     

军民融合式军需装备发展模式探讨

推进军需装备的军民融合式发展,对充分利用民用资源提高军需装备的现代化水平和军需保障能力具有重要意义。推进军需装备的军民融合式发展,要树立军民融合观念,完善军民融合制度,制定军民融合政策,扩宽军民融合途径;要利用民用资源构建研发体系,利用社会技术保障资源构建维修保障体系,积极调动社会潜力资源构建动员体系。     

创建现代军营田园文化要软硬件兼顾

军委总部强调指出：部队农副业生产一定要搞,但不能完全按老路子搞,农副业生产要发展,但必须是科学发展。我们应积极贯彻落实军委总部决策指示,树立科学发展理念,赋予新时期农副业生产新内涵,狠抓硬件、软件建设,大力创建现代军营田园文化,推进农副业生产科学发展。     

军队干部学习要增强“四性”提高质量

中央军委胡锦涛主席在党的十七届四中全会上强调:要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,形势任务不断变化,新情况新问题层出不穷。面对新的形势任务,军队干部无论从事现役部队建设还是国防后备力量建设,都要锲而不舍地努力学习,不断汲取新知识,掌握新技能,提高决策水平和领导艺术,进一步推动部队和后备力量建设创新发展。     

高等教育与区域经济互动发展研究

本文总结了美国等西方国家高等教育与区域经济互动发展的经验,针对我国高等教育与区域经济互动发展的主要问题,提出了促进我国,尤其是在西部等贫困落后地区,高等教育与区域经济互动发展的建议,以期尽快实现我国高等教育的均衡发展。     

新课程改革中地理教学的对策

新课程以促进每个学生的发展为宗旨,新课程体现了教育发展新趋势、新理念、新标准、新要求,中学地理教师如何应对新课程改革?应该从转变教师教育观念、转变学生学习方式和建立客观公正的教学评价体系入手.