对加强人武参谋队伍建设的几点思考

人武参谋队伍是民兵预备役工作的直接组织者和骨军分区教导队和人武部训练基地,搞好人武参谋队伍的干力量。加强人武参谋队伍建设,锻造一支思想过硬、作在职培训和业务学习。县、市、区人武部主要抓参谋在职风扎实、纪律严明、业务精湛的人武参谋队伍,既是军队训练、政治教育和经济知识的学习。人武部自身组织的现代化建设的题中之义,也是确保人武部充分发挥职能在职培训以岗位练兵和个人自学为主,具体可采取以会作用,及时有效地把党中央、中央军委和上级领导机关代训、课题研究、总结工作、函授刊授等多种形式进行。关于民兵预备役工作的指…     

新军事变革对国防动员建设的挑战及对策

正在迅猛发展的世界军事变革,不仅推动着军队建设发生革命性变化,也对国防动员建设带来一系列新的挑战。我们必须牢牢把握世界军事变革的发展大势,积极顺应中国特色军事变革的客观需求,更新动员观念,调整动员思路,创新动员实践,不断提高国防动员建设水平。新军事变革对国防动员建设提出的新要求近期几场局部战争表明,新军事变革在导致武器装备、军事理论、战争形态、军队体制编制发生重大变化的同时,也对国防动员的模式、内容、方法以及功能观、效益观提出了新的要求。一是科技含量要高。现代战争在很大程度上表现为高技术力量的较量,动员生…     

以科学发展观为指导开创国防动员建设新局面

加强国防动员建设,是一项关系国家长治久安的战略性工程,任务繁重,意义重大。当前,必须全面贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,锐意进取,扎实工作,努力开创国防动员建设的新局面。一、用科学发展观指导国防动员建设,必须深刻认识加强国防动员建设的重大意义加强国防动员建设是维护国家安全与发展的双重需要。安全与发展是国家建设永恒的主题。安全是发展的前提,发展是我们的目标,既要安全更要发展,是党和国家赋予我们的双重战略任务,国家安全和发展对国防的需要决定了国防动员的存在与发展。今天,我们正在抓住战略机遇期全面奔小…     

提升匹配度：国防动员亟待解决的现实课题

战争的铁律一再告诫我们:不打无准备之仗,不打无把握之仗。信息条件背景下局部战争越来越凸显的精确化特征,要求战争形态牵引下的国防动员必须紧跟时代步伐走精确之路,大力提升国防动员匹配度。国防动员匹配度,是国防动员与战争需求的对接程度和保障效能。提升动员匹配度,就是充分运用现代技术,准确预测、分析和跟踪战争需求,科学制定动员计划,精确组织动员实施,使需求与供给之间动态衔接和平衡,有效规避动员活动的随意性和盲目性,从而最大限度、最快速度、最高效率地把动员潜力转换成战争实力的一种过程。提升国防动员匹配度,是确保战争“…     

努力把国防动员工作推向一个新的阶段

新世纪新阶段,全面建设小康社会和军事斗争准备不断深入发展的新形势,对国防动员工作提出了新的更高的标准和要求。我们必须认清形势,切实加强对国防动员工作的领导,认真搞好统筹规划,努力推动国防动员工作迈上一个新台阶。一、认清形势,充分认识加强国防动员工作的重大意义国防动员工作是军事斗争准备的重要内容,加强国防动员建设是增强应付战争和突发事件的能力,维护国家长治久安的战略举措。长期的实践证明,国防动员工作不仅是一项军事工作,而且是一项重大的政治、经济和社会工作;不但能产生军事效益,而且能产生巨大的政治、经济和社会效…     

建立健全监督约束机制加强预备役军官队伍的教育管理

预备役军官是国防后备力量骨干和预备役部队人才建设主体。然而从当前对这支队伍的管理看,不少环节还存在着管不好、管不到位的情况。对此,军地双方应共同努力,尽快建立健全科学规范、操作性强、实用有效的监督约束机制,为预备役军官队伍的教育管理奠定坚实的组织和制度基础。一、建立履职督察机制,充分发挥军地共管的整体合力预备役军官大多是地方党政机关和企事业单位的领导或部门负责人,有的虽服过现役,但离队时间较长;更多的则缺乏从军经历,没有经过部队的严格摔打,如果对其放松管理或降低标准,将难以适应军事斗争准备的需求。为此,必须…     

以科学发展观指导国防后备力量建设

科学发展观作为我党又一重大理论创新成果,是对“三个代表”重要思想的丰富和深化,集中反映了我党对发展问题的新认识,是我党执政理念的新飞跃,也是加强军队和国防后备力量建设的根本指针。科学发展观的要义是发展,因此,以科学发展观指导国防后备力量建设,必须着眼发展想问题,围绕发展抓工作。一、要以解放思想,更新观念来引领发展在我党历史上,任何一次理论创新,都会带来思想大解放、观念大转变和事业大发展。科学发展观亦是如此。以科学发展观指导国防后备力量建设,首要的问题是使我们的思想观念和思维方式与党的创新理论的要求相适应。为…     

“长城”在这里延伸

“少年英雄”系列影片,正在全区97个社区露天广场热播;以国防教育为主题的社区消夏文艺晚会、绿色周末也如火如荼;由12所小学主办的“军营三日”夏令营已经开营……这是河北省石家庄市新华区暑期学生国防教育系列活动的几个场景。     

激励·奋进——写在2003年度国防科学技术奖颁奖之际

2003年12月9日,北京国谊宾馆二层会议厅里,主席台上摆满娇艳芬芳的鲜花,激昂的乐曲声回旋响亮,与会人员笑逐颜开,到处洋溢着一派庄重而喜庆的气氛。国防科工委正在这里颁发2003年度国防科学技术奖。获奖代表在全场热烈的掌声中走上领奖台,从国防科工委领导手中接过大红色的《国防科学技术奖荣誉证书》。人们向他们投去了敬佩的目光。