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251.
《宁夏科技》2002,(7):90-90
  相似文献   
252.
曾开创雅典的黄金时代。希腊位于巴尔干半岛最南端,西南濒爱奥尼亚海,东临爱琴海,南隔地中海与非洲大陆相望,海岸线长约15000公里希腊是欧洲海军的发祥地,有着悠久的历史,早在公元前25世纪到公元前12世纪,占希腊人就已驾船穿梭往来于爱琴海和爱奥尼亚海上,  相似文献   
253.
254.
徐有芳 《国防》2002,(9):4-5
国防维系民族安危。建设强大的中国国防,是中华民族的宏伟事业,是每一位中国公民应尽的责任。在我国的国防建没中,地方各级领导发挥了极其重要的作用。下面选登的省委、省政府领导同志的文章,既反映了作者对国防后备力量建设的理论思考,也反映了他们对国防建设的关切之情。  相似文献   
255.
陈奎元 《国防》2002,(9):8-10
江泽民指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”随着我国经济建设和社会信息化建设步伐的不断加快,国防后备力量建设的经济和社会环境发生了新的变化。新形势下国防后备力量建设要顺应时代发展要求,就必须积极应对机遇与挑战,大力推进党管武装工作的创新。  相似文献   
256.
白明霞  张年祥 《国防》2002,(10):33-33
通过深入的国防教育来强化全民国防观念,是做好新时期军事斗争准备的思想基础和政治保证。从当前军事斗争准备形势和国防教育的任务来看,国防教育要履行好为新时期军事斗争准备提供强大精神动力的历史使命,必须努力实现“四个转变”。 在教育内容上,要由一般国防知识的灌输向学习新时期军事斗争准备有关理论转变。要加强对做好新时期军事斗争重要意义的学习,认清未来战争是反侵略、反分裂的战争,是实现祖国统一,维护国家主权、领土完整和海洋权益的正义战争,战争胜负事关国家和民族的根  相似文献   
257.
刘君  徐怀伦  仇成梁 《国防》2002,(10):36-36
“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,  相似文献   
258.
陶方桂 《国防》2002,(10):24-25
加强和改进民兵、预备役部队思想政治建设,是新形势下的一个重大课题。我们应当认真贯彻党中央、中央军委关于加强国防后备力量建设的一系列重要指示,立足本职,着眼实际,发扬与时俱进的精神,创造性地开展工作,推动国防后备力量建设不断向纵深发展。 一、要坚持不懈地用“三个代表”思想武装民兵预备役人员头脑  相似文献   
259.
任先发  张复平  晏峻 《国防》2002,(4):46-47
江主席指出:“在未来战争的战场上,谁掌握了先进的科学技术,谁就比较容易取得优势和主动权。”高技术条件下的局部战争是高科技人才和高科技兵器的较量,只有平时搞好以科技为重点的动员建设,才能赢得未来战争。加强我国科技动员建设,应注重以下几个方面。  相似文献   
260.
凌霄 《国防》2002,(5):27-29
“9·11”事件发生后,世人在震惊之余不禁要问:每年耗资300亿美元、集高科技之大成、号称无所不能的美国情报系统怎么事先竟毫无觉察? 其实,美国国内对于其情报系统的能力水准早已有过微词。去年5月,美国总统布什签署一项“国家安全总统令”,目的便是全面评估美国情报系统,并要求在评估结束后提交具体可行的改革建议。布什强调:及时、准确的情报对于美国外交政策、国防战略的制定及各项法律的实施等至关重要,要积极采取措施“确保美国的  相似文献   
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