乌亮的煤 炽热的情——云南曲靖市麒麟区煤炭局党委书记、局长兼武装部部长张云安支持武装纪实

2008年元旦前夕,云南省曲靖市麒麟区煤炭局党委书记、局长兼武装部部长张云安被市国防动员委员会评为"关心国防、支持武装"先进个人。把支持武装工作放在重要位置2007年3月,麒麟区委议军会议作出决定,为强化对辖区内煤矿的管理,促进煤炭安全生产,充分发挥民兵组织在经济建设中的带头模范作用。实现经济建设与国防建没双赢,在全     

作风与“刮风”

党的十七大报告要求切实改进党的作风,特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率。作风建设是党的建设的"生命工程"。领导干部的作风是其党性修养、政治品质、道德情操的具体表现。作风决不是"刮风"——时紧时松、时刮时停、忽冷忽热、忽大忽小,而是要持之以恒、始终如一,摒弃"一阵子",坚守"一辈子"。     

对人武部贯彻落实科学发展观的一点认识

科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义各项事业的重要指导思想,是加强军队和国防后备力量建设的指导方针。贯彻落实科学发展观,要抓住党委班子这个关键党委班子是人武部全面建设的领导核心,是学习和贯彻落实科学发展观的组织者和领导者。人武部党委班子在贯彻落实科学发展观上,要突出三个方面:一是班子的能力素质要强。能力素质是基础。仅有落实科学发展观的口号和愿望,没有落实的本领是不行的。要把学习作为党委一项重要而紧迫的任务来     

加强制度建设 改革征兵工作

近年来征兵工作中暴露出的亟待解决的问题,应当引起各级领导高度重视,更应引起我们人武战线同志的深思和研究。针对存在的问题,我建议:一是加强全民国防教育。尤其是加强中小学生的爱国主义教育和国防教育。在高中年级严格落实学生军训制度,每一学期利用两天时间专门上国防教育课,增强学生国防观念。二是完善有关法规。征兵宣传过程中,多数家长表示,孩子毕业后干什么都行,就是不当兵。因此,需要进一步完善法规,特别是哪种行为属于逃避服兵役、对逃避服兵役实行什么样的惩处要非常明确,让基层具有操作性。三是建议可考虑实行强制服兵役的制度。提高学历水平,必须是全日制高中毕业以上文化程度,凡是体检、政审合格的适龄青年都应参军入伍。从体制上杜绝征兵的不正之风,不     

雄心壮志谱新篇 ——记云南省曲靖市委书记、曲 靖军分区党委第一书记赵立雄

在珠江发源地,素有入滇锁钥之称的云南曲靖市,红军长征两过此地,在这块有着党管武装优良传统的红土地上,谱写了一曲曲爱军精武,强军兴武的绚丽乐章。现任市委书记、军分区党委第一书记赵立雄同志,始终把国防动员和后备力量建设作为分内工作积极抓,倾心尽力谋发展,竭力解难办实事,带领军分区党委一班人围绕全局抓统筹,着眼打赢促发展,扎     

军地合建共用青年民兵之家 促进驻地经济社会和谐——南华县“青年民兵之家”建设的基本经验

2006年以来,云南南华县认真贯彻落实中共中央、国务院、中央军委《关于加强和改进新形势下民兵预备役政治工作的意见》,着眼充分发挥基层青年民兵在建设社会主义新农村、构建和谐社会和推动国防后备力量建设中的带头作用,按照云南省军区《青年民兵之家建设方案》要求,以乡(镇)文化站和城乡结合部、交通干道沿线、彝族聚居区村委会及重点企业党员活动室、文化室为依托,抓好军地合建共用青年民兵之家示范点建设。建立起设施完备、功能齐全、管理规范、活动经常的青年民兵之家,增强了民兵队伍的凝聚力和战斗力。     

锦上添“花”——四川成都市锦江区区委书记、区人武部党委第一书记周思源抓武装工作纪实

在美丽的蓉城锦江腹地,有一位带领全区人民构建魅力、效益、和谐锦江的同时,不忘国防建设,履职尽责管好武装工作,使全区国防后备力量建设再上新台阶,为锦江区的经济繁荣,社会和谐锦上添花。在他的带领下,成都市锦江区先后被国     

曲靖麒麟区 磅礴乌蒙新画卷

沐浴改革春风——敢叫日月换新天金秋十月,以老李部长为代表的几位年逾八旬的云南曲靖麒麟区人武部老领导怀着喜悦和激动的心情,参观了新搬迁的麒麟区人武部全面建设,与现任人武部领导展开了一场新老握手言巨变,满怀激情看发展为主题的对话活动。几位老领导眼看着人武部巧借社会政治经济建设发展的东风,在历届党委班子的带领     

打开封闭大门 实现三个转变——贵州航天改革开放30年回眸

改革开放前,中国航天科工集团061基地是一个单一的封闭式的军品科研生产基地。党的十一届三中全会后．061基地打开了封闭的大门,坚持走军民融合式发展道路,军民品生产长足发展,为我国的国防现代化建设和地方经济发展作出了重要贡献。     

北京理工大学

北京理工大学是一所研究型、开放式全国重点大学,是较早设立研究生院、较早进入“211工程”和“985工程”建设的高校。占地291万平方米,建筑面积110多万平方米。有4个一级重点学科。5个二级重点学科,3个重点实验室、4个重点学科点专业实验室。各类在校生4万余人,教职13500余名,科学院院士5名．工程院院士10名（含双聘）,教授、副教授（含研究员、高级工程师）1300余名,