高中生参军意愿调查分析及对策建议

近期,对大学生兵源研究较多,对高中生兵源研究较少。本课题就高中生参军意愿问题展开研究,这不仅是因为高中生目前仍占我国征兵比例的大多数,还在于对其参军意愿及国防意识的培养,关乎公民素质和国家未来。     

不断提高学生军训基地化训练水平

学生军训基地化训练,是依托专设的训练基地,利用科学的训练手段和完善的训练设施,对学生进行教学组训和检验评估的一种训练方法。提高普通高校学生军训基地化训练水平,应按照“建、训、管、保”并重的原则,开拓新思路,探索新方法,通过建设功能完备的训练基地,创新科学高效的组训模式,实施严格精细的科学管理,构建立体多元的保障体系,不断推进学生军训工作创新发展。     

论高校国防教育课程建设的地位

目前我国高校国防教育仍然处在低水平徘徊的根本原因,就是没能把国防教育课程建设摆到高校国防教育的重要位置.要深刻认识高校国防教育课程建设是高校国防教育的历史选择、是国家法律制度的基本要求、是学校教育规律的客观反映,努力以课程建设促进高校国防教育深入开展.     

普通高校学生军训基地化的思考

学生军训基地化是普通高校学生军事技能训练的重要组织形式,对于提高学生军训效果、增强学生国防素质,具有十分重要的意义.各级要进一步提高思想认识、找准存在问题、探索有效途径,推进学生军训基地化创新发展.     

解放战争时期人民军队制度建设的基本经验

解放战争时期,人民军队军事制度进一步成熟发展,特别是在军事领导和指挥体制、部队编制编成、政治工作制度和后勤体制制度等方面,获得了丰富的创新发展,不仅为夺取战争的胜利发挥了重要作用,而且为新中国成立后人民解放军军事制度建设打下了坚实基础,提供了历史坐标和方向。     

中国特色社会主义军事领导制度的本质特征:党对军队绝对领导

任何国家都存在政党和政治组织如何领导和掌握军队的问题。实行党对军队绝对领导的根本原则和制度是中国共产党95年苦难辉煌历史的一条基本经验,这既是中国近现代军事领导制度的重大变革,也是党领导中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的制度保证和力量支撑。     

完善兵役政策制度 激发高素质青年应征入伍热情

党的十八届三中全会指出,要健全完善与军队职能任务需求和国家政策制度创新相适应的军事人力资源政策制度.当前,部队编制体制改革全面展开,调整完善士兵培养使用及优待安置政策迫在眉睫.必须着眼国家和军队改革全局,科学搭建士兵成长发展的政策制度平台,从根本上破解"当兵冷、征兵难",不断为部队提供优质兵员.     

基于制度视角的新时期军民深度融合路径探讨

创新性制度安排是当前破除各种体制机制障碍、推动军民融合深入发展的必然选择。从制度经济学相关理论视角出发,在对我国军民结合的制度变迁做出解读的基础上,对新时期我国军民融合深入发展所面临的问题进行制度分析,进而从制度创新层面提出促进军民深度融合的建议。研究表明,从制度经济学的角度看,新时期军民融合深度融合路径探讨,必须强化顶层设计,统筹战略优势,坚持政府主导,完善多方协同机制,改进具体制度安排,深化军工企业产权改革,加快现代企业制度建设。     

军队住房公积金制度设计

文章指出了军队现行住房公积金制度存在的弊端,探讨了住房公积金制度设计应遵循的原则与要实现的目标,并对这一制度作了具体设计。     

技术进步与制度变迁:军队跨越式发展的路径选择

文章着重分析了技术进步与制度变迁各自在促进军队跨越式发展中的重要作用,阐述了技术进步与制度变迁之间的互动关系,指出在军队跨越式发展过程中应重视两者的和谐统一。