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231.
要整体谋划、长远打算,以军品为本,以民品兴业,加大改革和调整力度,加强基础能力和创新能力建设,促进建设模式向任务与能力结合型转变,促进体制机制向更多地采用市场手段转变,促进科技发展向以自主创新为主转变,促进增长方式向集约型转变,不断增强全行业的凝聚力和创造力,进一步提高国防科技工业综合实力。  相似文献   
232.
资讯     
《国防科技工业》2013,(7):10-11
习近平在与神舟十号航天员通话时指出航天梦是强国梦的重要组成部分电波飞架天地,梦想远航高飞。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6月24日来到北京航天飞行控制中心,同正在天宫一号执行任务的神舟十号航天员聂海胜、张晓光、王亚平亲切通话,代表党中央、国务院、中央军委,代表全国各族人民,向3名航天员表示诚挚的慰问。在北京航天飞行控制中心,习近平听取了天宫一号与神舟十号载人飞行任务进展情况介绍,并对任务已经取得的各项成果表示肯定。随后,在与航天员  相似文献   
233.
黄忠金 《国防》2004,(2):47-47
高技术条件下的空袭与反空袭、封锁与反封锁、打击与反打击相互交织,使预警时间缩短、打击精度增强、毁坏程度加大,这对省军区(军分区)系统  相似文献   
234.
国防科技工业与经济发展正相关,对国民经济具有拉动效应。充分发挥国防科技工业对国民经济的拉动作用,应改革国防科技工业管理体制,优化国防科技工业区域布局,加速国防科技工业结构升级,加大国防科技工业投入力度,并在国防科技工业中引入市场经济竞争机制。  相似文献   
235.
一、充分发挥市场和政府宏观调控两种手段在资源配置中的作用 长期以来我国武器装备生产体系一直采用政府宏观调控主导资源配置的模式,这对利用有限资源,迅速建立相对完备独立的装备科研生产体系,形成装备保障能力发挥了重要作用;但也带来了武器装备科研生产体系与国家科研生产体系相互分离,武器装备科研生产体系建设“大而全、小而全”现象一再出现、资源重复配置,难以适应未来信息化战争的需要等问题的产生.  相似文献   
236.
抓好顶层设计.组织现役部队与后备力量联合训练,首先要解决“联得上”问题.根据现行体制,前者训练由训练部门负责,实行全训制,实行军队单一保障,后者训练由动员部门负责,采取周期制,实行军地双重保障.要想把二者有机“联”起来,必须搞好顶层设计.一方面,要建章立制.对联合训练的组织领导、运行方式、保障模式等,从政策、机制上予以明确,使之形成制度,有章可循.另一方面,要科学统筹.各级在设计年度训练工作中,要本着“平时联训、战时联战”的要求,把民兵预备役部队与现役部队联合训练作为一项重要内容,在年度军事训练指示中统一部署,在充分考虑现役部队和地方编兵单位实际情况的基础上,制定年度联训联演计划.  相似文献   
237.
卢胜君 《国防》2012,(10):55-56
一、体制意识——由陆缘为主向陆海并重转变 中国是传统的农耕文明国家,社会管理体制运作依赖人与土地的紧密结合.历史发展到今天,大多数人的海洋思想仍是陆缘主导下的农耕思想,与外向型经济社会的发展不相吻合.只有转变陆缘为主的农耕思想,树立海缘为主的思想体制,海洋意识发展才会获得最强大、最持久的动力. 一是培育蓝色领海的思想.蓝色领海即蓝色国土.从地球空间海洋与陆地分布看,海洋是看不见泥土的大地,陆地是看不见蓝水的海洋.黄色领土意识是中国人民的天然情结.人们常以我国拥有960万平方公里的国土而自豪,认为国土就是国家管辖的陆地.一段时期以来,人们几乎把海洋、海防、海权、海军看为同义词,蓝色领土观念较为贫乏,致使国家在制定一些政策过程中较少考虑海洋因素,对海底资源、海洋水产、海洋运输、海区管辖等也较为忽视,海洋意识和海上力量因此受到严重束缚."国土=陆地国土+海洋国土+领空+管辖海域;海洋=未来生存空间+可持续发展不可或缺的物质条件."陆地领土与海洋领土均是国土,国土区分颜色.  相似文献   
238.
汪光辉 《国防》2012,(6):45
一要抓好理想信念教育.针对聘用人员大多来自地方,对党领导武装力量的极端重要性缺乏深切感受的实际,必须坚持把理想信念教育摆在政治教育的突出位置,把党的创新理论作为教育的主要内容,把主题主线重大战略思想贯穿教育的全过程.只要不涉及军事机密,军队医院安排的政治教育,都应将聘用人员纳入其中.  相似文献   
239.
赵峰 《国防》2012,(12):12-12
做好高校武装工作,是健全和完善国防动员体制、依托国民教育培养军事人才、增强全民国防观念和提高高校办学水平的重要途径.新形势下,如何推动高校武装工作健康有序发展,笔者有两点思考. 一要切实提高高校武装工作的质量效益 高校武装工作涵盖了国防教育、学生军训、兵员征集、民兵预备役等多项内容,必须统筹兼顾,突出重点,切实在提高工作质量效益上下工夫. 国防教育要坚持经常化.要坚持以爱国主义教育为核心,积极发挥高校教育体系完善、教学资源丰富、宣传平台多样的优势,采取经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的方式,扎实活跃地抓好国防知识、国防法规、形势任务等内容的教育,将国防教育渗透于校园文化,融入学生在校学习的全过程.  相似文献   
240.
赖文毅 《国防》2012,(3):15-17
信息系统综合集成建设,是贯彻落实胡主席主题主线重大战略思想的具体举措、提高基于信息系统体系作战能力的关键环节、推进部队建设转型的重要途径、提高核心军事能力的有力抓手,必须坚持高起点筹划、高标准推进、高质量落实。  相似文献   
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