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101.
102.
近年来征兵工作中暴露出的亟待解决的问题,应当引起各级领导高度重视,更应引起我们人武战线同志的深思和研究。针对存在的问题,我建议:一是加强全民国防教育。尤其是加强中小学生的爱国主义教育和国防教育。在高中年级严格落实学生军训制度,每一学期利用两天时间专门上国防教育课,增强学生国防观念。二是完善有关法规。征兵宣传过程中,多数家长表示,孩子毕业后干什么都行,就是不当兵。因此,需要进一步完善法规,特别是哪种行为属于逃避服兵役、对逃避服兵役实行什么样的惩处要非常明确,让基层具有操作性。三是建议可考虑实行强制服兵役的制度。提高学历水平,必须是全日制高中毕业以上文化程度,凡是体检、政审合格的适龄青年都应参军入伍。从体制上杜绝征兵的不正之风,不 相似文献
103.
在珠江发源地,素有入滇锁钥之称的云南曲靖市,红军长征两过此地,在这块有着党管武装优良传统的红土地上,谱写了一曲曲爱军精武,强军兴武的绚丽乐章。现任市委书记、军分区党委第一书记赵立雄同志,始终把国防动员和后备力量建设作为分内工作积极抓,倾心尽力谋发展,竭力解难办实事,带领军分区党委一班人围绕全局抓统筹,着眼打赢促发展,扎 相似文献
104.
105.
106.
107.
改革开放前,中国航天科工集团061基地是一个单一的封闭式的军品科研生产基地。党的十一届三中全会后.061基地打开了封闭的大门,坚持走军民融合式发展道路,军民品生产长足发展,为我国的国防现代化建设和地方经济发展作出了重要贡献。 相似文献
108.
109.
生的激情 死的欲求——精神分析学说对马丁·伊登的心理分析 总被引:1,自引:0,他引:1
《马丁·伊登》是杰克·伦敦的半自传体小说,主人公马丁是伦敦塑造的超人形象。本文运用弗洛伊德的精神分析理论,从深层次上分析马丁·伊登的生的本能、死的本能、俄底浦斯情结(恋母情结)、施虐狂倾向、受虐狂倾向,探讨评论界一直争论不休的马丁·伊登的死因问题。分析结果表明正是马丁·伊登身上存在的死亡本能、施虐狂倾向、受虐狂倾向导致了他最终的自毁。 相似文献
110.
改革开放30年来,围绕着如何建设中国特色国防这一主题,军内外理论工作者解放思想,大胆探索,勇于创新,为解决国防和军队建设所面临的重大现实问题,寻求新思路、新途径、新办法,开辟出一个又一个新的研究领域,取得一项又一项新的研究成果,使中国特色国防研究出现了空前繁荣和发展的新局面,为新时期国防建设实践提供了强有力的理论支持。 相似文献