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361.
362.
自开展对口援疆工作以来,湖北省与五师已形成了"省对师、市对团、县对连、单位对单位"的宽领域、全方位的"多层全覆盖"的工作格局,共达成项目、科技、干部人才培养等方面的协议90余个,80%以上的连队与有关县市区建立了结对关系,大部分团场与结对市确定了援助资金和项目。三年来,湖北省在到位计划内援疆资金的基础上,结对市、有关部门、企业共增加计划外援疆资金1亿多元,共实施援疆项目46个,实现了项目开工率 相似文献
363.
正抓好民兵训练,当前和今后一个时期应注重以下两个方面:一是注重充分利用地方的训练资源。当前,民兵训练遇到的最大障碍仍然是缺乏器材和人才。要确保训练落到实处,必须充分发挥人武部的军地桥梁的作用,充分借助地方的人才装备和教学科研等资源优势,变"无米之炊"为"有米之炊"。比如,在信息化知识学习和信息人才培养上,可采取"借才施 相似文献
364.
武警学院担负着为全国公安现役部队培养人才的重任.要加速人才的培养,就要全面落实科学发展观,遵循院校办学规律,以素质教育为着力点,正确处理各方面的关系,即坚持政治建校;强化师资力量;提高教学质量;突出办学特色;推进自主创新;迎评促建,评建结合;加快发展步伐;创建"和谐校园".只有这样,才能为部队培养出大批合格人才. 相似文献
365.
军队管理课程教学内容体系的建立,应从新时期军队建设对军队干部综合素质的要求出发,以提高学员综合素质,适应未来信息化战争的需要为根本目的,着眼学员第一任职与发展需要,注重从培养与提高学员综合素质的"管法"层面,改革军队管理课的教学内容和评价体系,全面提高教学水平,使学员通过院校"管法"教学内容的教学与培训,能适应岗位任职的需要。 相似文献
366.
在办学实践中,军事经济学院努力探索培养高质量军事经济管理人才的路子,逐步形成了切合实际、具有特色的“五两”办学思路,即瞄准“两场”(战场与市场),抓好“两教”(院内教学与院外教学),把握“两环”(课堂教学与实践性教学环节),搞好“两育”(院校育人与部队育人),做到“两用”(平时与战时、军队与地方)。“五两”办学思路体现了我国高等教育和军队院校办学的内在要求。“五两”办学的实践,使我院取得了显著的综合效应:坚持了正确的办学方向;加快了人才培养步伐;提高了人才培养质量;促进了学科发展;增强了办学活力;扩大了社会影响。文章在分析“五两”办学思路的内涵与形成、“五两”办学的效应和意义的基础上,着重介绍了“五两”办学的做法和体会。 相似文献
367.
我军军需院校教育大致经历了革命战争时期、和平建设时期、改革开放时期和全面转型时期。回顾军需院校教育发展历史,总结军需院校教育宝贵经验,展望军需院校教育发展远景,对于实现军需院校教育新的跨越,推动军需建设又好又快发展具有重要的指导意义。 相似文献
368.
王健 《兵团教育学院学报》2017,(6):23-26
在查阅文献和专家访谈的基础上,本文审视兵团目前的竞技体育人才培养体系的历史与现状,指出问题的症结所在.研究表明,高级训练体系的缺失已成为兵团竞技体育发展的瓶颈,创新兵团竞技体育人才培养模式是必然的,依托石河子大学及体育学院构建兵团竞技体育的高级训练体系是可行的. 相似文献
369.
内容提要:加大联合作战指挥人才培养力度,既是改革转型面临的现实课题,也是能打胜仗的当务之急.联合作战人才培养,应构建科学、精准、有效的素质模型,拓展培养路径、搭设实践平台、优化培养环境,为联合作战提供强有力的人才支撑. 相似文献
370.
最近,辽宁省军区司令部表彰了8名优秀参谋,并给他们颁发了证书。这是该省军区司令部为贯彻《司令部建设纲要》和《加强参谋人才培养的意见》,保障《司令部建设三年规划》的落实,而采取的一项激励机制。 去年,辽宁省军区司令部为加强参谋人才培养,制定了《纲要》、《意见》和《规划》,并为此制定了评选优秀参谋的“五杠一关”标准。“五杠”即:学术杠,每年要有在军区以上 相似文献