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81.
军队思想政治教育的效益是效果、收益之和与耗费时间、投入力量之积的比率;其特点是精神效益和物质效益并存、显性效益与隐性效益并存、直接效益与间接效益并存等。军队思想政治教育效益评估的功能,即军队思想政治教育评估体系要素的有机整合所发挥的特有能力或积极作用,包括导向功能、鉴定功能和激励功能。  相似文献   
82.
机械化条件下军事训练向信息化条件下军事训练转变,反映了战争形态演变和我军军事斗争任务对军事训练的内在要求,是我军军事训练的一次历史性转变。军事训练政治工作必须与此相适应,由机械化条件下传统模式向信息化条件下现代模式转变,科学确定基本任务,积极推进手段信息化,完善军事训练激励机制。  相似文献   
83.
讲党性、重品行、作表率,是思想政治建设的重要内容。高中级干部必须率先垂范、躬身实践,牢固树立正确的权力观,突出解决好"为谁当官、替谁掌权"的问题;牢固树立正确的政绩观,突出解决好"怎样衡量政绩、如何创造政绩"的问题;牢固树立正确的群众观,突出解决好"为谁服务、靠谁发展"的问题;牢固树立正确的道德观,突出解决好"树什么形象、留什么口碑"的问题。  相似文献   
84.
建设服务军队面向战争的政治理论学科,一要正确处理学科建设与任职教育的关系,确立学科定位;二要突出重大问题研究,整合学科力量,建设一流学科;三要凝炼学科特色,形成学科优势,实现政治理论学科的政治性与军事性相统一。  相似文献   
85.
履行军队新的历史使命、完成多样化军事任务给政治工作提出诸多新课题。现阶段军队政治工作的根本任务是:为全面履行新世纪新阶段军队历史使命、完成以打赢信息化条件下局部战争为核心的多样化军事任务提供精神力量和组织保证。政治工作能力与这一根本任务不相适应的矛盾是军队政治工作的主要矛盾。为此,必须加强军队政治工作的能力建设。  相似文献   
86.
为了进一步加强对师旅团政治工作和建设的研究,本刊从2008年第1期起,开设"师旅团政治工作"专栏,旨在从政治工作内容、形式和手段等方面刊登部队师旅团单位从自身特点出发开展政治工作的理性思考;还将采取访谈的形式,专访一些师旅团领导,谈谈如何结合实际做好单位政治工作的设想。本期编者采访了兰州军区某集团军五位师旅团领导,他们结合自身工作经历,就师旅团坚持统筹兼顾的根本方法,科学谋划和推进基层建设,谈了一些认识和感受。  相似文献   
87.
深入学习贯彻党的十七大精神,必须把握主动性,在组织领导上求深化;把握认知性,在学懂弄通上求深化;把握思想性,在改造主观世界上求深化;把握实践性,在推进科学发展上求深化。  相似文献   
88.
当前部队思想政治教育需要引起重视和研究解决"五个相适应":思想认识要与部队思想政治教育面临的形势任务相适应;教育内容要与新时期部队思想政治教育目标要求相适应;方法手段要与新的历史条件下教育对象特点相适应;教育机制要与新形势下思想政治教育正规化建设相适应;政治教员素质要与官兵对教育的渴望需求相适应等问题。  相似文献   
89.
把人文关怀融入部队思想政治教育中,应重视官兵个体价值,更新教育理念;着眼加强对官兵的情感关怀,转变教育模式;努力提升思想政治教育的文化内涵,丰富教育内容.  相似文献   
90.
保障军队政治工作信息安全,关键是培养信息安全人才。必须注重培养政治工作信息安全意识,并将管理和技术相结合,依托实践环境,借鉴国外的先进经验,构建具有我军政治工作特色的信息安全人才培养体系。  相似文献   
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