谣言控制初探

所谓谣言,主要是指那些没有根据的传闻或凭空捏造的谎言。军中传播的谣言,绝大多数来源于社会,具有很大的欺骗性和诱惑性,对部队安全稳定构成了威胁。探索谣言产生和传播的特点、原因和应对之策,对于确保部队高度稳定和集中统一具有重要意义。谣言传播的特点方式多样。谣言传播的方式很多,最传统的是人与人之间口耳相传、书信相传,以及张贴大小字报、散发传单标语、非法小广告等。随着时代的发展,电话、传真、手机短信、电子邮件、网络等现代化通讯方式成为谣言传播的主要渠道。速度惊人。谣言通过一传十、十传百,以讹传讹,人数成指数增长,…     

亚洲地缘冲突板块与我国的安全环境

亚洲地区冲突原因复杂 ,由来已久。本文着重从地缘冲突板块理论的角度考察中东 (大西亚 )、中亚—南亚、亚太 (大东亚 )和北亚四大冲突板块如何以不同方式、不同程度影响亚洲和平与发展的大局 ,对中国安全环境构成多方向、多样化的挑战 ,并认为冲突板块的特殊性、连动性、持久性和时代性特征客观上要求中国发挥亚洲地缘重心的作用 ,带动亚洲各国树立以发展促安全的新型安全观 ,建立信任与合作的亚洲政治经济新秩序 ,科学系统地建立亚洲的整体安全战略 ,团结亚洲各国共同维护亚洲的安全与稳定。     

谈学生朗读兴趣的培养

朗读是传统语文教法的精髓之一,它对领悟课文内容、增强语感、陶冶情操、培养形象思维能力起着不可替代的作用.义教大纲指出:"各年级都要重视朗读教学,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用."同时也对朗读提出了三点总的要求:即正确、流利、有感情,并在"各年级的具体教学要求"中提出了具体要求.然而在目前的阅读教学中,学生缺乏朗读兴趣是一个突出的问题,如何培养学生的朗读兴趣,提高他们的朗读水平呢?笔者在多年的课堂教学中总结出以下几点经验:     

谈初中英语教学中的探究性学习

笔者在长期英语教学实践中发现,学生在初一刚开始学习英语时,大多有强烈的学习兴趣和良好的学习愿望,都希望自己能学好英语.但时隔不久,就有学生出现灰心、厌烦、消极学习的现象,到初二就形成大面积掉队的两级分化现象,到初三有相当一部分学生甚至放弃学习英语.究其原因,主要有以下几个方面:1)学习目的不够明确.部分学生缺乏强烈的学习动机,遇到困难就退缩.2)学习方法不正确.相当多的学生对英语学习的特点不了解,用死记硬背等死板的方法去学英语,造成困难重重,学不下去.3)主观努力不够.课堂上不能积极思考、踊跃实践,课后不加强复习、记忆、练习,致使知识与技能上的缺漏越来越多,终于掉队放弃.其中,学习方法上存在的问题是最主要的.所以,指导初中学生运用科学的英语学习方法是提高初中英语教学质量的关键.     

巩固和深化保密资格审查认证成果

在新形势下,国防科技工业安全保密工作面临许多新情况、新问题。制定国防科技工业保密工作的标准,建立标本兼治的长效管理机制,是加强保密管理的客观要求。正在深入开展的保密资格审查认证工作,正是为了建立标本兼治的长效管理机制。承担武器装备科研生产的企事业单位,要高度重视保密资格审查认证工作。已经审查认证通过的单位,要巩固深化审查认证成果,强化保密管理;正在迎接审查认证的单位,要严格标准,认真准备,迎接认证。本期编发了一组加强安全保密工作文章,就是给大家提供借鉴,以便引起高度重视,进一步做好国防科技工业安全保密工作。     

奋进历程 辉煌业绩——成就巡礼篇——抓住龙头 全面发展

人数比5年前减少了一半,主营业务收入却比5年前增加78％．这是走过5年的中国核工业集团公司带给人们“看得见的变化”。     

乌东冲突能否"破防"

俄乌大举陈兵边境 2022新年即将来临之际,俄罗斯与乌克兰边境线上,战争阴云密布. 当地时间2021年12月25日,俄罗斯军方宣布,在为期一个月的演习结束后,超过一万人的战斗部队将返回常驻基地.     

着眼加快转变战斗力生成模式 积极推进军民融合式发展

胡锦涛主席强调,实行军民融合式发展,是转变战斗力生成模式必须走开的一条发展路子。这一重要论述,深刻揭示了军民融合式发展的重大意义,明确提出了军民融合式发展的方向、重点和要求。我们必须充分认清时代价值,深刻理解和把握精神实质,在深入贯彻军民融合式发展重大战略思想中,加快转变战斗力生成模式,提高军队履行新世纪新阶段历史使命能力。     

加强国防动员建设的三个重点问题

国防动员是关系国家安危的重大国防活动,直接影响战争的进程和结局。无论战争规模、样式、性质以及战争形态如何变化,国防动员的地位和作用永远不会弱化。在未来信息化局部战争中,战争进程空前加快,战争准备时间大大缩短,没有充分的国防动员,就难以把握信息化条件下局部战争的主动权。我们要充分认清我国国防动员面临战略环境发生的重大变化,切实把握新时期国防动员建设的特点规律和建设要求,科学确立建设的思路和对策,切实突出建设的重点,推进国防动员建设不断健康发展。     

加强和改进新时期民兵建设“三要”

目前,基干民兵编组数量偏大、队伍结构不合理、武器装备不配套的矛盾很突出,与应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的要求相差甚远。新的历史条件下,着眼应急应战双重需求,加强和改进民兵建设,应着力在三个方面下功夫。