第五讲:把握重大主题教育的时代要求 集聚推进后备力量建设的正能量

今年以来,党中央、中央军委根据世情、国情、党情和军情的发展变化,审时度势,在全党全军相继开展了"坚定信念、铸牢军魂"、"深入学习宣传贯彻强军目标"、"党的群众路线"等重大主题教育实践活动。这是新形势下巩固党的执政地位,坚持党对军队的绝对领导,实现"强国梦"、"强军梦"的需要。作为党领导下的国防后备力量,必须充分认清教育的时代意义,增强参与教育的积极性自觉性,用党中央、中央军委的决策部署统一思想,把教育中焕发出的政治热情转化为推动国防后备力量建设的实际行动。     

军地共奏双拥曲——山西省太原市迎泽区开展双拥共建活动纪实

近年来,山西省太原市迎泽区军地双方在共建活动中,坚持以"四拥四支四好"活动为载体,深入开展双拥共建活动,有效增强了军民的向心力、凝聚力,为实现中国梦、强军梦提供了强大支撑,谱写了双拥共建新篇章。军地合力打造双拥共建坚固堡垒区委、区政府、人武部以实现中国梦为主题,积极探索新的形势军民融合发展的新途径,建立起纵横结合的双拥共建工作领导网络,实现了便于组织领导、便于开展活动的目标,为双拥共建工作扎实开展奠定了强有力的组织基础。     

北京市平谷区人武部民兵 安保执勤树形象

在党的十八届三中全会召开期间,北京市平谷区人武部紧紧抓住这个用兵练兵的机会,积极组织民兵投入到安保执勤行动中,为首都地区的安全稳定作出了贡献。10月31日,北京卫戍区专门下发了《党的十八届三中全会期间组织民兵参加安保执勤任务实施方案》。平谷区人武部受领任务后,立即召开党委会议,进一步统一思想,形成了"全力投入、加强协调、横向联动、上下互通"的工作思路,     

锻造应急处突的后备劲旅——河北省军地加强民兵应急力量建设纪实

"北纬40.6°、东经115.05°,张家口地区发生里氏7.0级地震,省委省政府迅速启动一级响应,省防震减灾工作联席会议转为抗震救灾指挥部,省民兵应急大队侦察分队第一时间发射无人机侦察灾情……"10月下旬,河北省举行国防动员领导干部集训,百余军地参训人员共同观摩了军地联合抗震救灾演练。演练中,民兵应急队伍快捷的反应机制、先进的装备设施、专业的应对行动让人印象深刻。这是一次军地联建民兵应急力量的成果展示,也让军地     

领导干部提高应对危机能力要打好四套“组合拳”

军队既要能应对传统安全威胁,也要能应对非传统安全威胁;既要能遏制和打赢战争,还要能处置突发事件和控制危机升级。因此,当前领导干部应尽快提高应对危机的能力。     

当前部队安全管理工作需把握的几个问题

当前,部队各级按照军委、总部“一个阶段一个阶段部署,一个阶段一个阶段抓落实”的要求,狠抓安全管理工作落实,做到思想一刻不松、检查一处不漏、落实一丝不苟、问责一抓到底。通过调查了解,我们感到加强当前部队安全管理工作需要重点把握以下几个方面的问题。紧紧扭住培育当代革命军人核心价值观这个根本。分析一些事故案件和官兵违纪违法甚至犯罪的原因,就是世界观、人生观和价值观出现问题,理想信念和道德追求发生偏移。抓好部队的安全管理,必须紧紧抓住当代革命军人核心价值观培育这个奠基工程,坚持从官兵立身做人和成人成才的基本道理入体,防涉枪涉弹和政治性问题始终是经常性预防工作的重点难点。     

警惕＂安全疲劳＂

岁末年初,土官选取、兵员补退、评功评奖、干部转业调整、上一年工作总结和新一年工作计划等工作基本完成,尤其是在春节前后人员休假较多的时候,官兵容易产生松口气、歇歇脚的想法,出现疲劳感。殊不知,安全管理无终点,天天都是零起点。唐代诗人杜苟鹤在《泾溪》一诗中写道：泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人;却是平流无石处,时时闻说有沉沦。保持部队安全稳定,要警惕“安全疲劳”,防止在平流无石处“沉沦”。     

做好飞行安全政治工作

飞行安全政治工作是航空兵部队飞行安全工作的重要组成部分,做好飞行安全政治工作是深入抓好防范重大飞行安全问题、实现飞行安全目标的重要环节。要不断创新工作思路,积极主动作为,充分发挥政治工作效能,切实为飞行安全提供强有力的服务保证。     

处理好“三个关系”做好接舰部队管理工作

新接舰艇部队使命重大、任务敏感,在人员成分、建制规模、驻地分布等方面具有“新、小、远、散”的特点。立足实际抓好接舰部队管理工作,要着眼“三个关系”,积极研究接舰部队管理工作特点,探索科学管理模式,确保部队运行正规有序和高度安全稳定。     

在破解难题中提高车辆管理效益

车辆交通安全是部队安全管理的重要内容,关系到部队建设安全发展全局,关系到官兵生命财产安全。随着地方汽车_r=业的发展和部队车辆的更新换代,当前我军车辆使用管理工作面临许多新情况、新特点。如何立足现有的人员、装备和技术条件,有效解决这些存在的突出矛盾和问题,不断提高车辆管理效益,成为摆在各级车管干部面前的重大课题。