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211.
新的军事训练大纲颁布实施后,部队野外驻训时间长,演习实战化程度高,对驻地群众生产生活影响增大,群众工作出现了一些新情况、新问题。军民团结是我军战无不胜的力量之源,新形势下,必须继承发扬我军群众工作的优良传统,续写军民鱼水深情的新篇章。以下两篇文章从不同方面对做好驻训演习中的群众工作提出了具有指导性、操作性的对策、建议,希望对读者有所启发和借鉴。 相似文献
212.
通过地方立法,从法律上肯定兵地融合发展模式,是"破冰之举",是兵地融合发展的创举,是兵地团结共建的范例前不久,伊犁哈萨克自治州第十三届人民代表大会第一次会议审议通过了《奎屯天北新区管理条例》(以下简称《条例》)。自治区第十一届人大常委会第三十六次会议审查批准了该《条例》。通过地方立法,从法律上肯定兵地融合发展模式,为兵地共同发展保驾护航,具有重要的现实意义。兵团司令员刘新齐称其为"破冰之举",是兵地融合发展的创举,是兵地团结共建的范例。该《条例》在中央新疆工作座谈会 相似文献
213.
214.
国防动员与应急管理,是目前我国并存运行的两大危机管理机制,前者基于应对战争及军事危机,后者基于应对公共突发事件及自然灾害.积极推进两大机制有效衔接,对于贯彻落实党中央军民融合式发展战略思想、充分发挥政府在国防动员活动中的主体作用、加快动员能力生成模式转变、实现国家危机管理体系应战应急一体化建设,具有十分重要的意义.
一、建立权威高效、军地衔接的指挥体系
近年来遂行多样化军事任务实践证明,军地合成、集中统一、权威高效的军地联合指挥已经成为应对多种安全威胁的关键.为此,应把建立高效快捷顺畅的应战应急联合指挥体系,作为两个机制衔接的重点狠抓落实. 相似文献
215.
预备役部队预任领导是部队领导的有机组成部分,其作用发挥得好坏直接关系部队建设质量.当前,部分预任领导在履行参加预备役部队建设、领导预备役部队建设职能上尚显不足:一是角色意识模糊,感情拥军多,责任建军少;二是作为意识淡化,抓建作用不明显;三是务军能力不强,对预备役工作说不上话,插不上手;四是工作热情不高,兼职不尽职,抓建动力不足.应当转变观念、调整思路、综合施策,积极助推预任领导充分发挥作用. 相似文献
216.
218.
219.
一、认清职能任务需要,强化各级政府主体意识
兵员是国防的基石,是战斗力生成最基本的要素,为人民军队输送优秀兵员,历来是各级政府的光荣职责.去年10月29日国家颁布的新《兵役法》规定:县级以上地方各级人民政府组织征兵机关和有关部门组成征集工作机构,负责组织实施征集工作.这就从法律上赋予了政府在兵员征集中的领导地位和主体作用.征兵调整改革与地方经济改革一样,具有鲜明的时代性、科学性、创造性,所涉及内容多属政府调控范畴.从我国的实践经验来看,只有由政府确立兵员征集调整改革与经济社会发展实际相结合的工作思路,才能将社会各领域、各部门、各行业的意志和动作有效统一起来,才能更有力地推动征兵调整改革落实.由此可见,由政府来领导征兵调整改革,不仅仅是党和人民赋予的重要职责和神圣使命,更是国防建设内在的、本质的、必然的要求.各级政府和相关部门的工作人员特别是领导干部必须自觉加强征兵法规政策等学习,不断提高思想认识水平,认清自己的职责所在、任务所系,牢固树立兵员征集调整改革主体意识,切实发挥好政府在征兵工作中的职能作用.具体而言,主要应树立和强化五个方面的意识:一是居安思危的意识.当前,随着社会劳动用工量继续增加和国家教育体制改革影响,适龄青年基数持续下降所引发的"当兵冷"、"征兵难"的形势一时难以改变. 相似文献
220.
普通高校国防教育是提高当代大学生综合素质,特别是国防素质的重要途径,是培养国防后备力量、实现国防建设可持续发展的必要措施.近年来,在各级的共同努力下,普通高校国防教育得到了长足发展,取得了良好成效.然而,时代的快速发展也对普通高校国防教育提出了新的更高的标准,客观要求我们必须对高校国防教育资源进行认真研究,努力使其优化组合、合理配置,从而促进普通高校国防教育向广度和深度发展. 相似文献