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541.
作为高等教育大众化的主力军,地方本科院校既面临着遵循传统大学培养人才、科学研究的使命,又面临办学转型中外部环境的挑战以及组织内部治理带来的困难.对地方本科院校外部生态环境以及组织内部治理环境的SWOT分析,为转型实践廓清各种障碍,思考地方本科院校转型的发展路径,结合内部优势和外部背景机遇促进地方本科院校未来的转型发展. 相似文献
542.
加快发展军地兼容经济必须以军民结合、平战结合、寓军于民和平战转换为切入点,抓住国防科技工业战略性重组、建立资源共享机制、军民联手开发重点项目等环节。同时,要加强领导,推行军民一体化战略,大力发展军民两用技术,完善军民品流通机制、军地兼容经济管理人才培养和选用机制及国际竞争与协作机制,建立健全适应军民兼容品开发生产和市场流通的法规。 相似文献
543.
周恩来十分重视家风建设。他没有亲生孩子,但周家是一个大家庭,像普通家庭一样,也有生老病死、就业上学等问题。怎样对待这些问题,建设什么样的家风,是新中国成立后,周恩来时时在考虑并着力解决的一个问题。他不但用自己的工资资助亲友长辈,以减轻地方政府和社会的负担,还主动担负起教育引导周家年轻一代的责任,在大家庭内部建立起一种良好的家风。 相似文献
544.
15年来,我们坚持从收集整理报刊资料入手,在每个连队都建起了种类齐全、内容丰富的理论学习资料库。这些资料从根本上弥补了基层学习教育资源不足问题,促进了部队理论学习的深入开展。 相似文献
545.
随着西部大开发战略的实施。青海省军区着眼青海的建设与发展,按照“围绕大局、形成规模、突出重点、普遍援助、坚持经常”的思路,建立“组织领导、多方协作、考评激励”的长效机制,积极组织部队和民兵预备役人员在支援地方经济社会建设中献计献力。谱写了一曲实践宗旨、为民服务的时代乐章。 相似文献
546.
547.
美军初级军官主要来源于四种渠道:一是正规军队院校培训生长;二是“拔于卒伍”,从超期服役的优秀士兵、军士和准尉中选拔;三是取之于地方高等院校毕业生和专业技术人员;四是从转服现役的预备军官和文职人员中产生。其中,依托国民教育在地方院校设立后备军官训练团,是美军生长军官的重要来源。 相似文献
548.
国防后备力量成建制成系统动员建设,就是根据动员任务,依托地方组织体制和运行机制,将地方一些企事业单位和行业系统的人员、装备、物资、技术和设施等动员资源,基本按原有建制整体性使用的动员建设模式。国防后备力量成建制成系统动员建设,强调把国防后备力量建设的路子从白成体系、自我完善的发展模式,转到充分利用经济社会发展成果提高建设质量效益上来。 相似文献
549.
550.