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391.
杨贵仁 《国防》2011,(1):36-38
2010年7月,第四次全国教育工作会议在北京召开,胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上作了重要讲话,会议公布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,描绘了未来十年教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。党和国家高度重视学校国防教育工作,在《教育规划纲要》中明确提出:"要重视国防教育",为我们今后进一步加强学校国防教育和开展学生军训工作指明了前进方向。面对新的形势,我们教育部门、军事部门从事学生军训工作的同志们任务艰巨、使命崇高、责任重大。  相似文献   
392.
根据当前后备力量建设存在的矛盾和问题,新形势下加强后备力量建设应注意在三个方面下功夫。在落实兵员编组上下功夫。着眼推进后备力量建  相似文献   
393.
《国防》2011,(9):50-52
积极推进民兵组织结构布局调整改革辽宁省锦州军分区司令员崔延发组织建设是民兵工作"三落实"的基础工程,必须首先抓实抓好。一方面要调整组织布局。围绕"平时能应急、战时能应战"的要求,充分考虑人员、装备特点  相似文献   
394.
有这样一群士兵,他们曾经错失上大学的机会,怀揣着"第二梦想"走进军营,渴望在军营舞台实现自己的"高校梦";有这样一群大学生士兵,虽然他们已是高学历,却对"军校"有着别样的情怀,渴望实现人生的第二次转变;有这样一群高中生,宁愿放弃管理相对宽松的地方高校,而渴望挂上那副学员肩章。随着"军考"脚步的日益临近,那些怀揣梦想的战友们憧憬着未来的美好,孜孜不倦地奋斗在备考的旅途上。秉烛夜读、通宵达旦之于他们而言,已不是什么励志名言,而是为梦想奋斗的"家常便饭"。当梦想照进现实,那些胸怀"军校梦"的战友们该如何绽放自己的青春梦想?  相似文献   
395.
山西某预备役师本着"任务牵引、军民融合、预有准备、快速反应、建用并举"的原则,按照规模适度、布局合理、结构化化、精干管用的要求,依托预建单位组建综合救援队,全师36支应急分队已成为维护山西稳定、支援地方经济建设的拳头力量。近几年,该师应急力量先后成建制用兵5万余人  相似文献   
396.
湖北省江陵县是一个成立不到17年的新县,地方财政年收入不足2个亿。该县人武部6年前可谓是“一穷二白”,工作条件异常艰苦……6年后的今天,该部却是旧貌换新颜,现代化的综合办公楼,花园式的绿色营区,  相似文献   
397.
公民教育目前已经成为我国理论与实践关注的重要领域。《新疆》作为新疆维吾尔自治区义务教育阶段的地方教材,在了解新疆历史、地理和各民族发展等区情方面发挥了积极的作用。地方教材是否具备公民教育理念和内容,以及在多大程度上体现了公民教育的核心内涵。文章采用内容分析的方法对新疆地方教材进行研究,揭示教材的积极方面和存在问题,为地方教材的进一步完善提供参考,进而促进新疆少数民族地区基础教育的发展。  相似文献   
398.
咸丰、同治之交的浙江包村,曾经发生一场持续半年多的惨烈之战。乡农包立身率领数千东安义军抵抗太平军5王、10余万人,太平军六次征伐,终将包村攻破。包村老少靡有孑遗,约有数万人丧生。包立身及其"义军"别具中华帝国崩溃时期地方精英阶层的某些特性。包村之战还是近代中国军事史上一场战争技艺的强力交锋,主要表现在战略和战术两个方面。通过这一个案研究,可以透视近代中国社会的发展变迁,探寻太平天国的兴亡轨迹。  相似文献   
399.
民国时期,北洋政府、南京国民政府、中国共产党、各地方实力派、各种伪政权均向海外派遣过军事留学生。他们的军事素质和文化知识各有差异,知识背景具有多层次性。留学地区较为广阔,多为日本、英国、法国、德国、美国、奥地利、瑞士、意大利、印度、苏联等地,但不同军种的留学生及不同时期留学的重点地区有所区别。学习内容涵盖陆海空三个军种的知识,尤以学习陆海军种知识为主。民国军事留学生群体的生成对中国军事变革产生了一定影响,具有一定的积极意义,但也存在派遣管理混乱、留学生群体规模不大、主要是学习模仿西方等问题。对民国军事留学生群体发挥的作用,应具体分析。  相似文献   
400.
正发挥兵团"凝聚各族群众的大熔炉"的作用,不仅是兵团履行屯垦戍边历史使命的重要形式,也是新形势下实现新疆社会稳定和长治久安的迫切要求。文化是一个社会组织的灵魂,是发挥影响力的最深层力量。兵团要发挥好屯垦戍边的使命,发挥好维护新疆社会稳定和长治久安的特殊作用,文化的作用不可或缺。打造"凝聚各族群众的大熔炉",要求兵团更好地做好中华文化的传播工作,成为新疆培育中华民族精神的引领者和构  相似文献   
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