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971.
军队资产是部队建设发展的物质基础,是军队履行历史使命的有效物力支撑。推进二炮资产管理改革,要以科学发展观为指导,坚持服务保障力生成提高、价值管理与实物管理相结合、资产管理与经费管理相结合、盘活存量与优化增量相结合的原则,按照巩固资产规模、调整资产结构、优化资产布局、提高资产效能这条主线,在积极运用先进管理手段、培养管理人才的同时,建立长效资产管理机制。  相似文献   
972.
进一步推进科学理财,应严格遵循信息化保障模式发展规律,努力实现传统管理向现代管理转变、封闭管理向开放管理转变、经验管理向精细管理转变。  相似文献   
973.
《军事经济研究》2007,28(8):58-60
当前部队财经领域存在理财观念落后、理财手段陈旧、理财机制不完善等问题。解决这些问题要以科学发展观为统揽,在部队财经管理中确立科学理财观念;以提升服务打赢能力为核心,在部队财经工作中准确把握科学理财原则;以实现保障有力为目标,在部队财经实践中构建科学理财长效机制。  相似文献   
974.
解决保护战士隐私问题,关键是处理好维护部队安全稳定,与尊重战士人格、促进战士健康全面发展的辩证关系。一、把维护部队安全稳定与维护战士合法权益的理念统一起来。要认识到,在基层部队贯彻以人为本思想、及时准确地掌握战士的思想状况,是确保部队安全稳定的重要前提;而保护  相似文献   
975.
按照《纲要》加强基层全面建设,就是要着眼按纲建队的目的,在明确目标、坚定信念中努力实现“五句话”总要求;增强按纲建队的意识,在扎实做好基层经常性工作中抓落实;提升按纲建队的能动性,在提高质量效益中实现基层建设又好又快发展。  相似文献   
976.
儿童在真实的日常场境中产生的偶发性科学问题是其早期认识世界的重要途径,如何为这种特殊境脉中的问题探究提供支持是儿童科学学习领域值得探索的问题。基于对一个8岁男孩和他的家庭在过去四年中出现的典型科学探究活动案例的分析发现:儿童偶发性问题与学校正式环境中的预设性问题在多个维度具有不同的特征;在知识建构理念指导下的探究过程能够很好地映射其12条原则;儿童偶发性科学问题的知识建构具有独特“提出→捕捉→提炼→改进→冻结”的流程,非正式的科学学习环境应该从“人、场所、文化”三个方面进行构建,研究为非正式环境下的儿童科学学习提供了新的研究视角。  相似文献   
977.
张汝涛 《国防》2011,(1):34-36
在高等学校和高级中学深入开展学生军训工作,对于磨炼学生意志品质和身体素质、强化学生国防观念和国家安全意识、培养社会主义伟大事业的建设者和接班人,具有重大而深远的战略意义。因此,我们要认清形势任务,加强组织领导,勇于开拓创新,在新的起点上推进学生军训工作科学发展。  相似文献   
978.
颜小明 《国防》2011,(6):49-51
当前,国际国内安全形势正在发生深刻变化,中国特色军事变革向纵深推进,城镇化建设步伐加快,城市经济圈不断扩大,城市人防建设面临前所未有的挑战和机遇。如何应对挑战、抢抓机遇,推进城市人民防空建设科学发展,是一项重大现实课题。  相似文献   
979.
万庆良 《国防》2011,(6):30-31
国防动员建设在维护国家安全、促进经济社会和谐发展中具有十分重要的作用。应按照"平时服务、急时应急、战时应战"的要求,围绕使命任务,积极创新实践,加快科学发展,不断提高国防动员建设质量效益。  相似文献   
980.
于广洲 《国防》2011,(4):38-40
预备役部队各级党委第一书记,是部队建设的第一责任人,在其位就要谋其政,履其职就要负其责。必须坚持把部队建设作为本职工作和分内事来抓,管方向、议大事、做决策、解难题,努力推动预备役部队建设科学发展。  相似文献   
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