加榴炮对美M1A1坦克直瞄射击的效能分析

本文以１９９６年式１５２ｍｍ加榴炮为例,通过其对美Ｍ１Ａ１坦克直瞄射击的效能分析得出该火炮的反坦克能力。对我军炮兵教学及更好地在实战中发扬炮后伯威力提供理论依据,同时为我军武器系统的改进和完善提供一种新思路。     

关于舰炮对岸校正诸元计算的研究

首次就舰炮对岸校正诸元的计算进行研究并建立数学模型,按此模型可正确解算舰炮对岸射击诸元,对从事舰炮火控系统研制人员具有参考价值。     

坦克火控系统的自适应滤波与自适应解命中

在非制导火控系统中,为实现目标信息的自适应滤波与自适应解命中问题,机动目标模型应能动态识别,又要适应工作周期的各种变化.本文提出的“参数辨识模型”能同时满足上述要求,并可将自适应滤波纳入到现代控制理论的正常思路内予以解决.     

坦克火控系统的发展及电子综合化

坦克火控系统在近期的发展趋势中,除了继续沿着控制主线发展外,还将着重提高模型精度.加强火控系统的理论研究是促进火控系统合理发展的重要方面,实现火控系统与指控系统的综合化设计是当前坦克电子综合化系统设计中的中心内容.     

发展中的英军炮兵火控系统

轻型炮兵计算机系统（ＬＡＣＳ）是英军研制的新型火控系统。本文着重介绍它的性能、特征以及装备部队的情况。     

深化战法训法改革 促进坦克分队战术课程建设

《坦克分队战术》课程建设是一项系统工程,要以提高人才培训质量为目标,以深化坦克分队战法、训法为核心,带动课程建设全面展开。其主要做法是:转变观念,理清课程建设的思路;学术先行,推出战法新成果;积极探索,建立训法新体系;联动发展,促进课程全面建设。     

形成新装备教学能力的规律和实践

军事院校教学如何跟上装备发展,迅速形成新装备教学能力,是当前普遍关注的问题。本文论述了从“坦克火控系统”课程建设的实践,探索出形成新装备教学能力的若干规律性认识,以及如何运用这些规律,使我们具有了装甲兵一系列新装备火控系统的教学能力。     

海军火控面临的新威胁

未来海上作战期间威胁情况将比以前更复杂.尤其在处理危机的行动中,我们将看到威胁水平不断变化和稳定增加.近海作战对水面战舰的生存能力提出挑战.新的挑战正等着驱逐舰,护卫舰和轻巡洋舰的设计者和操作者.这些舰艇现在执行更广泛的任务而不再是原先只扮演护卫主要舰只的传统角色.这些任务大多需要水面战舰在接近敌方海岸进行行动,并且会遇到真正的武装攻击.