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832.
833.
834.
835.
王刚 《兵团教育学院学报》2004,14(2):57-58
"大学之大,不在大厦之大,而在大师之大",高等学校间人才的竞争,在21世纪将显的更加激烈。地处西部的高校,面对近年的扩招和本校的发展,师资队伍建设问题显的尤为艰巨,本文通过对我校几年来师资队伍建设成功作法的总结,以期对西部高校的师资队伍建设有所借鉴。 相似文献
836.
廉淑芹 《中国人民武装警察部队学院学报》2002,18(Z1):4-5
有人将当今的学生比喻成一只只肥胖的大鹅,无用的肉长了许多,而有用的肉(即大脑)却萎缩近无,他们的创造能力较差.如何使学生从死记硬背中解脱出来,不仅使大脑成为"记忆库",而且成为"思维库"已是教学改革的大潮.知识是提高创造力的基础,但它并不能直接转化为创造力,知识的价值要靠思维去发掘才能转化为能力,因而学生创造思维能力的培养已成为现今教育工作者的首要任务. 相似文献
837.
838.
近年来,四川人民防空事业发展以"战时靠得住,平时用的上"为总要求,以"抢抓机遇、主动作为、重在建设"为指导,坚持将人防文化建设作为激励人、培养人、启发人、凝聚人的首要工作,通过加强人防文化建设促进了人防队伍整体素质和人防工作质量的提高。全省人防系统将人防文化作为一种态度、一种自觉和一种思维方式,通过不同方式持之以恒地予以强化:精心打造的人防文化宣传长廊,丰富了人防指挥所的功能,提升了干部职工的人防文化意识; 相似文献
839.
清华大学始终把培养军事人才作为推进一流大学建设的重要内容,不断探索工作的新思路、新方法、新举措,努力培养国防生在思想、军事、专业等各方面的综合素养,引导他们将自身发展与部队需求结合起来,取得了显著成效。 相似文献
840.
为全面提升干部职工综合素质,培养"兵"的意识、增强"兵"的责任、提高"兵"的能力,新疆生产建设兵团每年12月至第二年4月,连续多年在干部职工中广泛开展"唱响兵团精神学习暨冬季军事训练"活动,每年完成干部职工军事训练26万人次,有力提高了干部职工上岗能操作、急时能应急、战时能应战的能力。今年1月份以来,兵团一年一度 相似文献