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891.
892.
人才是提高军队战斗力的决定性因素。造就适应信息化建设任务、胜任未来作战需求的综合性新型军事人才群体,必须充分运用地方高校资源、建立军地联合人才培养体系。军地院校联合培养的高素质技术 相似文献
893.
广西壮族自治区国防动员委员会 《国防》2011,(7):65-66
为扎实推进大规模作战国防动员准备,全面准确掌握广西国防动员潜力数量质量现状,近期我们按照《国防动员法》和《国防动员潜力调查统计规定》的要求,坚持"政府主导、依法实 相似文献
894.
近年来,西双版纳军分区广泛开展以"学民族语言、习民族文字、唱民族歌曲、跳民族舞蹈、知民族风俗"为主要内容的"五民"特色边关文化活动,既促进了军政军民团结,又提升了边防部队管边控边水平。军分区按照机关、人武部 相似文献
895.
896.
作为我军唯一一所防化指挥与技术合一的军事学院,防化指挥工程学院既是一个教学单位,又是一个科研单位,还是一个担负国家核化生安全现场指导和处理任务的战斗队。经过近60年的建设与发展,学院为军队和国家培养了各类人才4万余人,被誉为"防化兵摇篮"。学院时刻不忘培养学员的"战场"意识,积极利用完成多样化非战争军事任务,来锻炼提高学员的综合素质。 相似文献
897.
基层思想政治教育实施难,一直是困扰预备役部队的老大难问题。近年来,天津某预备役高炮师针对这一问题,积极进行探索,不断让教育时间活起来、教育骨干动起来、教育内容实起来、教育资源用起来、教育氛围浓起来,固牢官兵的"魂",定住官兵的"神",走出一条具有预备役部队特色的基层教育创新之路。 相似文献
898.
北京市密云县人武部在深入开展创先争优活动中,坚持与基层人武部规范化建设结合起来,与完成年度各项工作任务结合起来,与基层党工委争创"五好党委"结合起来,针对当前基层人武部工作检查考评不够系统、缺乏硬性标准和刚性要求等问题,把零散的制度系统化,把随意的工作规范化,把笼统的措施具体化,研究制订《基层武装工作考评实施细则》,切实把创争活动纳入基层武装工作的方方面面,确保创在平时、争在平时、比在平时,促进了基层全面建设科学发展。 相似文献
899.
春节和元宵节,河北省蔚县人武部组成300人的国防教育宣传队、演唱队,聘请原文体局局长谢永顺任团长,投资2万多元购置了音响、服装,并专门组织编写了有国防教育内容的文艺节目,一边利用县文化广场群众聚集时机 相似文献
900.
加强军分区系统学习型党组织建设,必须扭住人武部这个基础,着眼人武部所处环境的开放性、组织领导的双重性、人员构成的复杂性、工作任务的社会性、部队驻地的分散性、开展工作的独立性等特点,从理论武装抓起。实践中,我们积极探索走开师团联动"带起来"学、跟进牵引"活起来"学、军地结合"融起来"学、健全机制"促起来"学的"四学"方法路子,促进了人武部理论武装的有效落实,推动了军分区学习型党组织创建活动的深入开展。 相似文献