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51.
习主席强调,要“切实把干部部门建设成为忠诚可靠、坚持原则、公道正派、甘为人梯、清正廉洁的过硬部门”,“做到让组织放心满意,让官兵信任满意”。这一重要论述,不仅体现了习主席对干部部门的殷切期望,也为加强和改进干部工作提供了根本遵循。 相似文献
52.
当前,军队“脖子以下”的改革已经展开,涉及范围广、利益调整大、矛盾问题多,官兵思想活跃,特别是部分干部思想顾虑多、精神压力大、心理包袱重。西藏边防部队驻地散、摊子大、条件苦、任务重,是调整改革的关键一环。 相似文献
53.
少数民族高层次骨干人才计划实施10年以来,为民族地区培养了大批高素质人才.为全面掌握少数民族骨干计划硕士生的培养情况,对7所基础强化培训高校和19所招生高校进行了调查研究.调查结果表明,骨干计划硕士生在基础强化培训阶段、硕士研究生课程教学阶段以及两个阶段的衔接中仍存在亟待解决的问题.针对这些问题,需从政府政策、学校管理和导师指导三个层面综合考量,全面完善骨干计划硕士生培养机制. 相似文献
54.
清末民初(1897-1922)是我国师范生培养模式的初创和发展阶段.本文以时间为序,将此期间的师范生培养模式划分为早期萌芽、正式确立和稳步发展三个阶段.通过考察每个阶段的培养机构、培养目标、培养方式和制度保障得出以下结论:设置独立的师范生培养机构,实行师范生免费教育政策,开展高质量的教育实习和建立稳定的大学与中小学合作关系,是保证师范生培养质量和确保其从事教师职业的关键因素. 相似文献
55.
梁红军 《兵团教育学院学报》2015,25(1):1-5
实施“青马工程”,培养造就兵团青年马克思主义者,是推进兵团屯垦戍边事业发展的需要,是兵团“稳定器、大熔炉、示范区”建设的需要,是巩固捍卫兵团意识形态安全的需要,是培养兵团经济社会发展优秀建设人才的需要.针对兵团“青马工程”建设中存在着培养人数少,培养对象覆盖面窄,分散跟踪培养需要加强,学员自我教育和实践能力有待提高,考核激励机制尚待完善的问题,需要通过构建分级分层、多级培养的培训机制,集中培训与跟踪培养相结合的教育机制,组织培养与自我教育相结合的培养机制,量化考核与表彰奖励相结合的激励机制,以推进兵团“青年马克思主义者培养工程”建设. 相似文献
56.
郭普校 《军队政工理论研究》2015,16(1)
对党忠诚是党员干部的必备政治品格,政治干部应当标准更高、落实更严、表率更好.政治干部肩负着铸魂育人的首要责任,必须把忠诚体现在坚定的理想信念上;政治干部履行着管党治党的重要职责,必须把忠诚体现在严格的党性原则上;政治干部担负着带兵打仗的厚重使命,必须把忠诚体现在强烈的责任担当上;政治干部发挥着联系群众的纽带作用,必须把忠诚体现在良好的作风形象上. 相似文献
57.
朱纯辉 《军队政工理论研究》2015,16(1)
贯彻落实全军政治工作会议精神,加强政治机关和政治干部队伍建设,必须深刻理解对党绝对忠诚是政治机关和政治干部首要的政治品格、聚焦打仗有力是政治机关和政治干部神圣的职责使命、作风形象良好是政治机关和政治干部基本的职业操守的时代内涵,重塑我军政治机关和政治干部队伍形象. 相似文献
58.
习主席关于加强干部工作和干部部门建设重要论述,为打造过硬干部工作者队伍提供了根本遵循,指明了目标方向.新形势下,干部工作者必须积极适应战斗力建设新标准、作风建设新常态、整风整改新要求,内修思想、外树形象,忠诚可靠、担当履职,努力推动部队全面建设发展. 相似文献
59.
田学军 《军队政工理论研究》2015,16(1)
针对当前基层部队专业技术干部队伍存在一些不容忽视的问题,我们应从抓好教育引导、健全制度机制、注重培养帮带、坚持以人为本等方面着手,强化爱岗敬业意识,提高能力素质,营造良好氛围,解决现实困难,提高基层专业技术干部队伍建设整体水平. 相似文献
60.
李鸿剑 《军队政工理论研究》2015,16(2):134
军队法规制度对各项工作的形式、内容、应达到的目标要求等都作了科学规范,是抓好政治工作落实的基本准则。依据法规制度指导和开展政治工作,才会提高效益、增强实效。因此,旅团党委和机关必须更新思维观念、拿出超常举措,坚决纠治法治观念不强、依法指导不力的状况,大力提升部队政治工作法治化水平。一、强化法治思维。党委、政治机关和政治干部带头培育法治思维,牢固树立法规至上、法治为本的思想,敢于向政治工作落实过程中的以言代法、以权 相似文献