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221.
<普通高中语文新课程标准>中提到,要让学生对未来世界始终怀有强烈的兴趣和激情,敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新……对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现.长时期以来,我们的教育培养了学生解答问题的能力,而忽视了培养学生提出问题的意识.其实很多时候,提出问题比解答问题更重要,而要学会提出问题,就必须具有强烈的探异求新的敏感性.  相似文献   
222.
青少年学生的创新能力的培养,是提高青少年学生素养的重要组成部分,而青少年学生时期是人生教育的基础阶段.因此学校教育必须从应试教育逐渐向素质教育,尤其创新方向转变,为学生未来发展奠定良好的基础.教育工作者必须学习运用新的教改实施创新教育.以历史教学为例,课堂教学培养青少年创新能力就要下决心做好以下几个方面的工作.  相似文献   
223.
以贴近学生真实生活、培养学生人文精神,引导学生处理信息为背景,考查学生数学应用意识与创新意识,促进学生观察、分析现实社会,体会数学与自然及人类社会的密切联系.解这类问题需要学生在陌生的情景中去理解和分析出的有关问题,并舍去与数学无关的因素,通过抽象转化成相应的数学问题求解.……  相似文献   
224.
本文从培养学生自信心、整合实验内容、完善考试方法三个方面论述了加快实验改革,提高实验教学水平的必要性,以及所采取的具体方法。  相似文献   
225.
目前,全国各地都在积极地开展着新课程的改革,这次课程改革最鲜明的特点是:强调改变学生学习方式,倡导探究式学习.   在课堂教学实践中,有些教师狭义的理解探究性学习的含义,过分追求探究性学习的模式,对探究性学习的定位存在一定的偏颇,存在一些误区,直接影响了教学效果.主要表现在:……  相似文献   
226.
为深入贯彻落实《2010年前武警部队人才建设规划》的要求,培养适应新军事变革和武警部队现代化建设需要的高层次人才,进一步提高硕士研究生的培养质量,满足武警部队建设和未来发展的需要,  相似文献   
227.
军队中的各级干部担负着十分重要的职责,其道德状况如何,直接关系干部整体素质的提高,影响军队精神文明建设的水平,制约部队战斗力的增强。  相似文献   
228.
在钠与水反应的教学过程中,怎样培养学生的观察能力,融会贯通、统摄知识能力,运用知识解决实际问题的能力,笔者在教学过程中做过一些尝试,供大家探讨.   一、培养观察能力   化学是一门以实验为基础的学科.化学变化是原有物质消失、新物质生成,同时也伴随有能量变化的过程.观察这些过程,从中获取必备的信息,当属重要的是观察能力.……  相似文献   
229.
化学推断题具有覆盖知识面广、题型多变、综合性强等特点它既是考查学生所学的知识,又是考查学生能力的综合性题目.它要求应试者能根据试题的条件,运用学过的化学知识,进行分析,推理和判断,从而确定答案.学习化学时,进行一定量的这类推断题的训练,无论对巩固书本基础知识,还是发展智力,培养学生的思维能力,分析问题和解决问题的能力,都是非常重要的.……  相似文献   
230.
田武 《国防科技》2005,(4):32-34
飞出地球,遨游环宇是人类梦寐以求的愿望。如今,值得骄傲的是中国人进入太空已经成为现实,更高更远的目标等待我们去实现!遨游太空关键是航天动力,目前几乎无一例外地使用陆地化学火箭发射方式,但这并不是惟一也不是最佳方案!随着技术的发展,已经有许多新颖的航天动力已经逐步从实验室里走了出来。太阳动力发射太阳帆是一种包在硬质塑料上的金属帆,为最大限度地从阳光中获得速度,太阳帆必须做得很轻、很大,而且表面要非常光滑平整。事实证明,当从2.59平方千米的镜面反射出的太阳光能量可以支撑住一只猫的体重。科学家认为,如果能研制出边长…  相似文献   
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