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991.
核地勘事业单位企业化的过程,就是国家地勘拨款逐年减少,乃至最终自负赢亏的过程。核地勘单位虽然经过多年的拼搏,要维持自身的生存至今仍然没有绝对的把握,因此必须趁着还有国家地勘事业费的形势下,努力培养自身的生存力和竞争力。转变观念树立危机意识 计划经济时期的劳动用工制度,目前仍然在很大程度上束缚着 相似文献
992.
993.
994.
995.
表扬和批评做为经常性思想工作的奖惩手段,其运用得好坏,将直接影响到经常性思想工作的效果。 表扬为主,重在启发自觉。表扬是对干部战士积极的、先进的思想行为给予肯定的评价和鼓励的正面的引导方法,是调动官兵积极性和激发热情的有效方法。因此,要善于发现每个干部战士的长处和优点,充分调动他们的积极因素。(一)确保真实 相似文献
996.
经济全球化浪潮正席卷而来,它如同历史上任何一次时代格局大变动一样,将再次带来文化的扩张、渗透和融合。我国加入WTO后,必将存在多种性质的文化,必将呈现出良莠共存的复杂局面。研究军营文化如何作为一种主体文化迎接挑战,保持良好的应变性,具有十分重要的意义。 相似文献
997.
美国三军初级指挥院校:西点陆军军官学校(以下简称西点)、安纳波利斯海军军官学校(以下简称海校)、斯普林斯空军军官学校(以下简称空校),直属美国防部,被称为美国陆、海、空三军的“军官摇篮”。三所军校建校时间不一:西点有200年,空校仅48年,但都因高质量的教育赢得了荣誉,不仅为美国培养了几千名将才(西点近3800名),而且培养了包括4位总统在内的众多政治 相似文献
998.
新形势下,部队青年官兵的思想观念、价值取向、行为方式发生了深刻的嬗变。本文在充分进行实地调查研究的基础上,探讨了对青年官兵思想观念、价值取向、行为方式进行有效教育引导的对策办法:端正思想方法,正确认识和评价新形势下的青年官兵;树立以人为本的教育理念,着力促进青年官兵的全面发展;创新教育手段方法,增强教育引导的吸引力和说服力。 相似文献
999.
1000.
张雪梅 《兵团教育学院学报》2008,18(2):83-84
一、激发幼儿的剪纸兴趣
要想使幼儿的剪纸技巧获得发展,重要的是激发其兴趣。“兴趣是最好的老师”,如果幼儿对剪纸有了浓厚的兴趣,他们就会主动运用感官去看、去听、去动脑筋、动手作,积极探索,这样就能促进其剪纸潜能得到很好的发展。 相似文献