全文获取类型
收费全文 | 991篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
992篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 14篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 22篇 |
2014年 | 52篇 |
2013年 | 52篇 |
2012年 | 65篇 |
2011年 | 52篇 |
2010年 | 51篇 |
2009年 | 53篇 |
2008年 | 60篇 |
2007年 | 86篇 |
2006年 | 95篇 |
2005年 | 108篇 |
2004年 | 54篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 51篇 |
2001年 | 37篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有992条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
随着我军现代化建设步伐的加快,部队编制体制的逐步完善,适应军队作战的管理机制逐步顺畅,新诞生的军需物资油料部门正落实其新的职能,实现其新的目标。新型军需物资油料管理人才的素质标准随着时代进步赋予了它新的内涵,迫切需要围绕这一新内涵,架构新型军需物资油料管理人才应具备的素质,从而有效地加强军需物资油料管理人才建设。1新型军需物资油料管理人才,首先应是政治合格、军事过硬的现代化军人我军是党领导下的人民军队,政治工作是我军的生命线,永葆政治合格、立场坚定、纪律严明,是对每个军人的基本要求。只有具备较高的政治素质,… 相似文献
62.
张劲怡 《兵团教育学院学报》2007,17(5):24-25
我们以前的教学模式是课堂成为老师表演的舞台,学生是观众。学生只是一味地接受老师的想法观点,看起来省下了许多时间和精力。但是没有经过自己的摸索,总归难以成为自己的东西。对于文质兼美的文章学生没有品味、消化、吸收的机会。填鸭式的教学模式占去了学生大部分时间,还统治着课堂教学,严重禁锢了教师学生的思想,制约了学生思维的发展,更淡不上培养学生的创新意识和创造能力。惟有进行新课程改革才是语文教学的出路。作为教学现场的课堂是一个多维立体的动念场,被新课程解放了的教学创造力,将在这里迸溅智慧的光彩。教师在其间获得专业… 相似文献
63.
黄荣荣 《兵团教育学院学报》2007,17(5):70-71
在化学教学中,学生运用所学知识经验去获得新知识、新经验、新思路、新方法和独特见解等的能力称为创新能力。化学是一门以实验为基础的科学,在实验教学中要切实转变观念,把激发学生发散思维,独立思考,培养学生的创新意识和创新能力为目的,让学生真正成为学习的主人,让学生成长为创新型的人才。因此,作为新世纪的化学教师应该克服一切困难,做好演示实验,引导学生做好学生实验,鼓励并指导学生做一些课外小实验,合理布置研究性课题。作为一名教师还要勇于创新,根据教学需要和学校具体情况,大胆尝试化学实验改革,为化学教学。一、有计划的补充… 相似文献
64.
汪立宏 《军队政工理论研究》2007,8(4):73
71282部队是一支有着优良传统的部队,前身为北伐战争中的"叶挺独立团"和秋收起义部分武装力量组成的红四军的主力,素有"铁军"称号。战争年代,该部队历经五次反"围剿"、强渡乌江、四渡赤水、飞夺泸定桥和首战平型关、辽沈战役、平津战役、解放海南岛等战役战斗3000多次,战功卓著,形成了以"铁的信念、铁的意志、铁的团结、铁的纪律、铁的作风"为主要内容的"铁军"精神。改革开放特别是进入新世纪新阶段以来,该部队始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,着眼有效履行我军历史使命,在学习传统、践行传统、弘扬传统中推进部队建设不断取得新的发展进步,先后出色完成了抗洪抢险、国庆阅兵和一系列实兵实弹研究性演练等重大任务,向党和人民交出了合格答卷。2006年,中央军委为该部队记集体二等功。"八一"建军节前夕,该部队组织政工主官围绕"新形势下如何发扬我军优良传统、加强部队全面建设"进行了专题研究,现选编部分稿件,介绍给广大读者。 相似文献
65.
石宪平 《军队政工理论研究》2007,8(1):90-91
地方大学生干部经过系统的高等教育,在文化基础、理论功底、思维层次、创新意识等方面优势比较明显。但同时看到,由于参军渠道、学习经历、处事经验等因素影响,一些弱点和不足在工作实践中也显现出来。各级要加大地方大学生干部的选拔培养力度,下力提高他们的综合素质,注重发挥他们的积极因素,促进地方大学生干部健康成长。一、严把入口关,切实把素质全面的地方大学生干部接收到部队。一是要确立正确宣传导向。引导各级在接收地方大学生时,客观介绍部队情况,既要讲清部队建设发展的好形势和入伍后的政策待遇,也要真实反映部队面临的困难和基… 相似文献
66.
学员管理要坚持育人为本 总被引:1,自引:0,他引:1
军队院校要为部队培养出合格的军事指挥人才,要把学员培养成集厚实的科学文化知识、良好的思想品德和高超的指挥艺术于一身的新型军事人才。管理工作要发挥服务保障作用,不能把管理的标准定在“管住人,不出事”上,而是要树立“育人为本”的观念,从总体上提高学员的综合素质,从根本上打牢学员的各项基础。把学员意志品质的培养,新理论、新战法、新知识的学习与指挥决策和战略恩维能力的培养,融入到管理教育工作中。 相似文献
67.
当前学生军训工作中存在的薄弱环节及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
开展学生军事训练是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养"四有"新人的客观要求,是为国防和军队建设造就大批高素质后备兵员的重要措施,对提高我国国防综合实力具有重要意义。但就目前学生军训工作的现状看,仍然存在着一些薄弱环节,在一定程度上影响了学生军训工作顺利开展。一是学生军训机构薄弱与军训任务繁重之间的矛盾。目前,学生军训工作规模大、数量多、分布广,学生军训的组织、计划、协调和保障任务十分繁重。 相似文献
68.
论国防教育与大学生综合素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
《国防教育法》第十三条指出:学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。开展生动活泼的国防教育,对于培养大学生严谨的作风纪律、良好的道德风尚和顽强的意志品格,增强大学生的综合素质,具有重要意义。 相似文献
69.
全军学生军训工作办公室 《国防》2008,(3):69-70
二○○八年的全军学生军训工作,要以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实<学生军事训练工作规定>,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设需要,加强统筹协调,加大指导力度,规范工作秩序,着力在建设高素质派遣军官队伍、提高军事课教学质量、加强学生军训工作理论研究等方面下功夫,进一步推动学生军训工作创新发展. 相似文献
70.
通化军分区着眼打造科技型,复合型和创新型三支人才队伍,精心筹划开展“大育才”活动,设置了创新理论、政策法规、业务技能、信息化知识、文史素养等9类育才项目,开启了集中轮训、参观见学、交叉任职等7条育才“通道”。 相似文献