与祖国一起“走向深蓝”——记我国首批女潜航员学员张奕

2013年,“蛟龙”号载人潜水器将中国深度刷新至7062米,一个个新记录,一次次海试．使“潜航员”这一新兴职业引起了人们的广泛关注。2013年7月,我国第二批深海载人潜水器潜航员选拔工作正式启动．面向社会公开选拔6名潜航员,其中包括2名女潜航员。这是我国首次选拔女潜航员．也是世界上第一次选用女潜航员。     

着力解决基层部队博士生干部培养使用中存在的问题

随着国民教育发展不断成熟,越来越多的高学历人才投身军营,基层部队培养使用好博士研究生干部这一高端人才群体和新兴人才力量,关键在于走出思维误区,抓好基层对接,找准切入点,瞄准需求,促使他们成为基层部队发展建设的骨干力量。     

让我们快乐工作

正[案例]31岁的林焘是某房地产公司的项目部经理。"是咬牙放弃工作还是继续坚持工作?"几年来,林焘为工作的事进行了激烈的思想斗争,他在这家房地产公司已经工作六年了,职位也已晋升到项目部经理,按理说,继续走下去应该是前途无量的。可是,学建筑专业的他偏偏对中国古代文学有着浓厚的兴趣,甚至在绘图时他也会情不自禁地在图纸上题写几句诗。林焘有很多次都想放弃现在的工作,重新回到学校去学习中国古代文学,以后再从事自己感     

观点

正◎实践是培养干部的有效途径,要强化实践导向,坚持必要台阶、递进式历练,要让年轻干部多"墩墩苗",到基层一线和艰苦地区经风雨见世面。——中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山◎中央巡视工作要围绕"四个着力"发现问题,强化震慑,发挥利剑作用,使顶风违纪者收敛,让伸手的人收手,坚决遏制腐败蔓延势头。——中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山     

看点

正◎景区涨价潮近期,多家知名景区宣布上调门票价格。其中,丽江玉龙雪山门票由105元涨到130元,广东丹霞山门票由160元涨到200元。统计显示,国内5A级景区平均票价已迈入"百元时代"。专家指出,景区票价要体现公益性,应建立合理的票价生成机制,而长远来看,景区应摆脱"门票经济"依赖,谋求向产业经济的转型升级。◎中央禁令引发EMBA退学潮近日,中央"严禁党政机关、国有企业     

定向军士“正Δ”能力培养策略研究――以渤海船舶职业学院为例

定向培养军士,是推动军民融合的重要举措,是部队军士人才的重要来源。当前,随着该项工作的推进,也呈现出了定向军士学员能力提升动力不足、定点院校专业课程匹配度不高等问题。为此,应切实从加强思政教育、提高专业课程适配程度、通过完善设施与制度来加强军事训练三个方面,三位一体地提升学员能力,培养全面发展的具有“正Δ”能力的军队所需的军士人才。     

军需专业人才模式、人才培养模式研究

军需专业的人才模式是:德、智、体全面发展,懂战时军需勤务、懂市场经济、懂军需专业知识、会专业技能、会管理的能适应社会主义市场经济和高技术局部战争后勤保障需要的综合型军需人才。军需专业的人才培养模式是:强化学员入校后第一学期的政治、军事教育和毕业前一个学期任职综合能力训练;坚持思想政治教育、教书育人不断线,坚持教学实践性环节不断线,坚持机关工作能力培养不断线,坚持发挥第二课堂辅助作用不断线,坚持环境育人不断线。     

坚持以“军”为本 培养优良工作作风

军分区、人武部大都驻在大中城市和城镇,既要履行军事职能,又要参与地方工作,具有工作任务开放性、多样化,工作对象社会性的特点,机关干部与地方接触频繁,而且大量时间与地方打交道,致使有的同志务“军”意识弱化,把主要精力放在拉关系、搞应酬上,履职不尽责、在位不尽心,工作质量效益观念差、标准低,不求过得硬,只求过得去;有的同志工作效率意识差,工作能拖则拖、能推就推,没有时限节点,不到万不得已不动手;等等。军分区、人武部工作作风上存在的这些问题,与履行所肩负的职能任务格格不入。因此,必须坚持以“军”为本,采取有力措施,加强军…     

关于开放性数学问题对创新能力培养的思考

素质教育的核心是创新教育,近30年来,世界上许多国家的数学教育都把目光投向培养学生的创新能力,所谓数学创新能力是指数学的观察、处理、解决问题的能力,是灵活运用各种数学方法的能力,是各种数学能力综合作用的结果,并且采取了许多重大行动.例如1971年日本提出了数学"开放题"的概念;1980年美国全国数学理事会就提出了"问题解决是数学教育的核心"的口号等,开放性问题无疑给一线的教师们提供了一类好的素材,在培养学生数学创新能力方面具有举足轻重的作用.     

在化学教学中培养学生提出问题的能力

化学是人们不断在实践中提出问题,研究问题,从而解决问题的过程中建立起来的一门以实验为基础的学科。提出问题是创造的重大前提,是激发学生创造性思维的最好途径,也是学生主体性的充分发挥。培养提出问题的能力不但可以使学生养成好问、多问、深问的习惯,而且还可以培养学生思