着力抓好关键环节 培育学员战斗精神

院校做好军事斗争准备的一个实际步骤,就是不断培养出大批素质过硬、战斗精神强的合格军事人才。为了切实做好军事斗争准备,必须采取有力措施,着力抓好教育培训、环境育人、日常养成、实践磨砺四个关键环节,全方位培育学员战斗精神。     

公安部孟宏伟副部长视察第六支维和警察防暴队

2007年9月26日,公安部孟宏伟副部长来院视察公安部第六支维和警察防暴队。孟副部长听取了武警学院院长杨隽和第六支防暴队政委李钦关于防暴队前期培训情况的汇报,实地察看了防暴队的技战术训练,与防暴队临时党总支成员和队员代表进行座谈并作重要指示。座谈会由学院院长杨隽主持。公安部国际合作局局长刘志强、副局长郭宝山、边防局副局长齐焕祥,国际合作局维和处处长谈钧,维和培训中心政委李春增等参加了座谈。摄影：亚东吉川文：洪海公安部孟宏伟副部长视察第六支维和警察防暴队@亚东 @吉川 @洪海     

院校学员科技创新训练初探

学员科技创新训练是院校教学的有机组成部分,通过对科技实验训练、创新活动训练、毕业设计、新装备训练和科研基地训练这一链条,使学员学习掌握基本的科研能力,不断提高科技素养,为培养新时期高素质军事人才的创新能力打下良好基础。     

唱响“像方永刚那样”建好海军政治干部培训基地

近日来，在方永刚生活和战斗过的地方——海军大连舰艇学院政治系，传唱着我们自己创作的一首歌曲《像方永刚那样》。饱含着真情的歌词伴随着优美的曲调，回旋在校园、礼堂、教室……听着此起彼伏的歌声，临窗远望，不由得使我思绪万千。方永刚的形象如何勾画，方永刚的精神如何概括，怎样从方永刚这个典型的身上吸取动力，来促进我们政治系——海军政治干部培训基地的建设。     

培训激励我进步

因为接触宣传工作不久,每次提笔写报道,我总是绞尽脑汁,无从下手。这次培训过程中,几位老师都提到新闻写作“新闻由头”的问题,使     

军事院校应加强对学员的心理辅导

军事院校心理辅导教育旨在充分发挥学员的潜能,提高学员心理素质或改善学员心理状况。目的在于使学员掌握人的心理过程和特征的形成与发展,控制、改造某些心理过程和特征,借以提高学员在部队日常工作或战争条件下,适应各种环境和处置各种情况的能力。在军事院校     

论新形势下基层后勤培训机构的改革与建设

新时期基层后勤培训机构改革和建设,必须以邓小平新时期军队建设思想为指导,解放思想,实事求是,根据新形势下军队建设和人才培养的特点,确立科学的教学指导思想和全新的办学思路。积极探索新形势下建校治校的策略,逐步把后训队建设成为能够培养现代基层后勤管理人才的基地。     

结合课程特点 教会学员学习

学习是获取知识、培养能力、全面提高素质的过程.会学习是一种能力.在课程教学过程中,教员应高度重视学员学习能力的培养,使之掌握正确的学习方法,提高获取知识的能力,这不仅使学员终身受益,而且是培养高质量高素质人才的需要.     

对高技术条件下提高干部科技素质的几点思考

随着高科技的发展,战争观念和样式发生了显著变化,军官的知识结构,特别是科技素质必须随之大幅度提高。因此作者主张,深化改革院校的课程结构和培训方式,提高在职培训的专业层次;树立科技强军的观念;创造学习专业的氛围。     

21世纪陆军各级领导人员培训计划

未来作战节奏快,情况瞬息万变,这要求有高素质的部队来适应未来战争的需求。各级领导人员作为战争的指挥者和决策者,更要有领导未来战争的能力。本文介绍了美军为培养２１世纪的领导人所作的各种努力。通过院校培训、工作实践和自学等３个方面系统地阐述了美军为培养２１世纪部队各级领导人员所采取的种种措施。