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132.
一、充分利用三个时机,灵活机动搞教育。一是结合驻营搞教育。营、连长住营期间,采取“小群多路”的方法,让连队小教员“吃头一口”,再让小教员分散到各班排落实教育。二是结合任务搞教育。连队成建制执行大项任务时,注重把艰苦奋斗、光荣传统、尊干爱兵、遵纪守法等教育内容贯穿进去,通过教育培养官兵战斗精神,为完成任务提供有力的思想保证。三是结合节日搞教育。重大节日期问,基层营、连要有计划地安排一些国防知识和战备形势教育内容,增强官兵的职责、职能意识。 相似文献
133.
134.
军分区、人武部大都驻在大中城市和城镇,官兵大建设的实质是,要适应信息化条件下的战争军兵种部队多来自野战部队,工作内容主要是民兵工作和预备役建唱主角的特点,突出加强民兵防空分队、应急分队、对口设,大量时间与地方打交道。工作、生活环境的变化,使专业分队和信息战分队建设,实现民兵建设从着眼保障军分区、人武部许多干部产生“船到码头车到站”、“当陆军作战为主向保障诸军兵种一体化联合作战的转变,和平干部”、“过安稳日子”的念头,存在着“内动力不从着眼配合、支援或独立进行地面作战为主向配合、支足、能力不适应、非军事化… 相似文献
135.
适应新军事变革需要,大力加强预备役部队质量建设,不断提高部队快速动员和遂行作战任务的能力,对于提高我军的整体作战能力、保证打赢未来可能面临的信息化战争,具有极为重大的意义。当前,由于国家投入预备役部队建设经费不可能太多,预备役部队建设必须贯彻“有所为有所不为”的思想,走以重点突破带动整体发展的路子,在寻找解决制约部队建设的重点难点问题的对策上下功夫。突出作战功能科学编。信息化战争是科技、信息密集型的战争,赢得信息化战争无疑需要一支“科技密集型”队伍。伊拉克战争中,美军动员的预备役人员中70%以上是科技型人才… 相似文献
136.
137.
缺乏吸引力足当前部队政治教育中一个比较突出的问题。政工干部常常感到,辛辛苦苦上课.反反复复说理,却难以引起官兵的共鸣。本文试图从“注意心理”的角度谈淡如何通过提高官兵的注意力.增强政治教育的吸引力。 相似文献
138.
139.
“民兵之家”是民兵活动的主要场所。然而,目前在一些地区却出现了民兵“有家不愿回”的现象,这是民兵基层建设中需要研究解决的问题。新形势下,怎样把“民兵之家”真正建成聚兵育兵的“家”?我认为,必须在完善硬件设施的基础上,把握好以下几点。一是要根据需要确定活动内容。“民兵之家”在组织活动之前,要进行调查研究, 相似文献
140.
我们天津市政道桥建筑工程公司现有职工1000余人,其中民兵120人,来自15个省市,分布在5个施工队,在此基础上成立了5个“民兵突击队”。近年来,我们担负市内主干道的拓宽、高架立交桥的架设、高速公路抢修等16项重大工程的施工,件件都以精品向市民交付,成为市民心中的“放心工程”,“民兵突击队”成了企业对外的“形象窗口”。总结这些年取得的成 相似文献