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971.
突出解决从思想上入党的问题,进一步加大对党员发展对象的培养教育力度。①深入进行“三个代表”重要思想的学习教育,帮助入党积极分子端正入党动机。入党动机决定着入党的目标,支配着入党者的思想行为。基层党组织要采取多种形式对入党积极分子进行培训,要加强党的基本知识教育,积极向他们灌输“三个代表”的重要思想,帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观,强化宗旨意识,克服功利思想,纠正不良入党动机,坚持立党为公,做到“未进党的门,先做党的人”,真正把“三个代表”的要求落实到行动上,打牢“不变质”的思想基础。②注重加强行为引导,使入党积极分子在向组织靠拢的过程中实现思想的不断进步。  相似文献   
972.
王辉 《政工学刊》2002,(1):13-13
把握特点 增强实效@王辉~~  相似文献   
973.
坚持工作中的原则性战斗性,是增强各级党组织领导效能的重要保证。新的历史条件下,坚持党的原则性战斗性面临许多新情况、新问题,对各级党组织提出了更高的要求。结合部队实际.增强基层党组织的原则性战斗性,需要把握好以下五个问题。  相似文献   
974.
开展丰富多彩的文化活动既可以陶冶官兵身心,又可以增强部队的战斗力。几年来,92628部队坚持开展“营院文化”活动,不仅为官兵们赢来了一个健康的生活环境,而且,更为他们赢得了一份舒畅的心情、一个好的身体、一股十足的工作劲头。  相似文献   
975.
毕海湃 《政工学刊》2002,(10):16-16
随着社会的发展、科技的进步、环境的不断变化,自我教育在官兵思想转化中起着越来越重要的作用。并逐渐成为思想政治工作的有效形式。社会环境的发展变化为青年官兵自我教育提供了更丰富的条件。当今时代是一个信息时代。各种新的理论、观点、知识等通过网络、报刊、广播电视等媒体深刻影响着青年官兵的思想。青年官兵的思想观念尚未定型.处于最活跃的时期。容易接受新鲜事物.大量的信息和媒体无疑为官兵自我教育的实施提供了丰富的内容和途径。  相似文献   
976.
一、政治教育要从课堂进入官兵的军营群体活动中。军事训练、业务学习和完成各项任务等军营群体活动 ,应作为教育延伸的主要场所。实践证明 ,思想政治教育只有向军事训练、完成各项工作任务的过程和业余活动融合渗透 ,才能真正克服教育与训练、管理“两张皮”的现象 ;只有延伸、渗透到军营群体活动中 ,才能真正运用好群体活动中丰富的教育资源 ,让官兵在参与教育中潜移默化地受教育。实现好课堂教育向军营群体活动的延伸 ,其主要任务是搞好课堂教育的细化、转化工作 ,把正规课堂教育与随机教育结合起来。在具体操作上 ,要注重结合部队建设的…  相似文献   
977.
基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基层要进步 ,关键看支部。必须把党支部建设摆在基层全面建设的龙头位置 ,切实抓紧抓好抓出成效。调研发现 ,目前绝大多数基层党支部工作思路清晰 ,“两个能力”有较大提高 ,“战斗堡垒”作用比较明显。但也存在一些不容忽视的问题 ,主要有以下几个方面 :(一 )集体领导作用不明显。有的支部工作没有形成合力 ,支委成员平时通气少 ,工作不够协调 ;有的支部书记或副书记把行政职务带到党内 ,一些应由支委会讨论的问题 ,或不经会议研究自己拍板 ,或在会上搞个人说了算 ;有的支委特别是士官支委“参政…  相似文献   
978.
一、把握住修德的根本环节 ,在常思基层群众的巨大作用上正认识 ,克服官僚主义的傲气。“修身 ,齐家 ,治国 ,平天下” ,修身是为官者追求的第一要务。而修德则是修身的首要目的。通过修德克服官僚主义 ,首先就必须从思想上对基层群众的巨大作用有一个清醒认识。(一 )树牢群众的观点。深刻认识到 ,军队建设是一个庞杂的系统工程。它不是哪一个个人所能完成的。尤其在当前军事斗争局势日益严峻紧张的形势下 ,高标准做好军事斗争准备 ,努力提高“打赢”能力 ,最根本的还是要依靠基层广大官兵 ,依靠其积极有效地开展科技练兵活动 ,依靠其加强基…  相似文献   
979.
图片报告     
沈菡 《云南国防》2002,(3):40-40
近十多年来,开远市教育系统各单位坚持把“双拥”工作作为一件大事来抓,认真做好拥军优属工作,为解除部队后顾之忧,他们坚持“三优先”原则,深受部队官兵的赞扬。  相似文献   
980.
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