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※山西某预备役团以老英雄李文祥英雄事迹为素材,在团队开展"学团史继承传统,学英模塑造军魂"的主题教育活动,通过英模图片展、荣誉故事会等活动,引导对照先进事迹校正行为偏差。     

延庆法宣“大篷车”开进军营

北京市延庆县人武部联系司法局和当地政府为构建和谐延庆、法制延庆,消除官兵的涉法困惑,开展了法律服务进军营活动。司法局组成专家团在军营设立咨询站,解     

开展思想道德修养与法律基础第二课堂教学活动的探讨

武警学院部队管理系政工教研室在《思想道德修养与法律基础》的授课过程中,积极开展第二课堂的教育活动,构建其教育模式原则。并积极投身第二课堂的教育实践,组织学员到爱国主义基地参观学习,把心理学的方法融入到思想教育授课当中。实践证明：开展第二课堂教学活动对学员具有重要的教育意义。     

新疆高校发展留学生教育的SWOT分析

随着经济贸易的全球化,高等教育国际化已经成为当代高等教育发展的必然趋势。留学生教育已经成为衡量高等教育发展状况的重要指标。本文用SWOT分析法剖析新疆高校发展留学生教育所具有的优势、劣势以及面临的机遇和威胁,为新疆高校制定适合本地留学生教育的未来发展战略提供依据,以推动新疆高校留学生教育的快速发展。     

基于教育价值论视角探析兵团精神的教育价值

兵团精神是社会主义核心价值体系在兵团的具体体现,是兵团文化的核心与精髓,是指引兵团人实现兵团跨越式发展和长治久安的精神动力和智力支持。开展兵团精神教育是屯垦戍边和＂教育戍边＂事业进程中的一个重要课题。本文在教育价值论的视角下分析开展兵团精神教育所依托的优势资源,包括文化资源优势、特殊体制优势、理论指导优势及实践经验优势等,并在此基础上分别从本质属性、理论创新及学生发展三个方面进一步探讨了兵团精神的教育价值。     

论体育教学活动中学生创新精神的培养

目前,创新教育已成为素质教育的核心。课堂教学是培养学生的创新精神和实践能力的主渠道。在课堂教学中应引导、启发学生勤于思考、积极探索、交流合作、勇于实践,逐步培养学生的创新意识,增强学生的动手实践能力,促进学生身心健康发展。在体育教学中,对学生创新精神的培养尤为重要。本文针对目前体育教学中学生创新精神的培养进行分析,以期能够为体育教学改革提供有益的参考。     

党领导屯垦戍边事业的基本经验

兵团成立以来,始终牢记党中央赋予的屯垦戍边历史使命,为促进新疆经济发展、增强民族团结、维护社会稳定、巩固西北边防作出了重要贡献。在纪念中国共产党建党90周年之际,回顾总结党领导新中国屯垦戍边事业发展壮大的基本经验,探索把握屯垦戍边内在的发展规律,对于新时期推进兵团跨越式发展和实现社会长治久安,开创屯垦戍边事业的新局面具有十分重要的意义。     

唱响兵团精神 加强文化建设

兵团文化是在继承中国源远流长的爱国主义文化传统,发扬人民军队的优秀文化,在边疆屯垦戍边的伟大实践中创造出来的独特文化。兵团文化的核心,就是以热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取为主要内涵的兵团精神。在新     

回顾波澜壮阔历史 坚定方向信念信心

本课对象:广大党员和干部。本课目的:学习胡锦涛重要讲话的第一部分,通过回顾我们党90年来完成和推进的三件大事和取得的三大成就,进行一次坚定信仰、坚定方向的党性教育。本课时间:4小时(授课2小     

爱祖国 建设美好兵团

着眼推进新疆跨越式发展和长治久安,党中央高瞻远瞩,决定在新疆深入开展"热爱伟大祖国建设美好家园"主题教育活动,用爱国主义这面不朽的旗帜凝聚起各族人民建设美好新疆的坚强意志。去年6月,中共中央宣传部、中央统战部、教育部、国家民委和自治区党委联合下发实施意见,决定用两年半时间,集中抓好这一活动。根据中央四部委和自治区党委的部署要求,兵团党委高度重视,精心部署;兵团各部门各单位广泛动员,创新载体,狠抓落实,一场声势浩大的主题教育活动在全兵团蓬勃开展。