全文获取类型
收费全文 | 986篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 14篇 |
专业分类
1014篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 63篇 |
2013年 | 80篇 |
2012年 | 100篇 |
2011年 | 76篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 62篇 |
2008年 | 61篇 |
2007年 | 75篇 |
2006年 | 53篇 |
2005年 | 74篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 47篇 |
2001年 | 39篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有1014条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
肖南 《兵团教育学院学报》2007,17(2):27-28
激励是指激发人的动机,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求目标而努力的过程.它是现代管理中一个最关键的职能,是决定人的工作行为的首要因素,对于调动人们的工作积极性,出色地实现既定目标,具有十分重要的作用. 相似文献
52.
常菊花 《兵团教育学院学报》2007,17(2):43-43
一、融德育于英语教学之中,提高学生的思想道德素质 立足于英语教学实际,充分挖掘教材潜在的德育教育因素,有针对性、目的性地对学生进行"三义"、"五爱"的教育,培养其高尚的情操和强烈爱国热情. 相似文献
53.
窦洪斌 《兵团教育学院学报》2007,17(2):46-46
自教育改革以来,在英语教育教学中,批判多于建设,致使英语教学界在思考过去的同时,又陷入了今后教学的迷惘之中。英语的出路何在?必须真正弄清困扰英语教育教学的因素,才能真正找到出路。一、应试教育给素质教育笼罩上了一层薄雾现在教育离不开评价,目前还找不到比考试更好的方 相似文献
54.
在疫情常态化背景下,各高校在疫情防控期间均开展了非聚集化自主学习。本研究以旅游与酒店管理专业的大学生为例,旨在了解疫情防控期间,大学生在非聚集化条件下自主学习情况,分析背后的影响因素,以期为高校提升大学生自主学习能力找到有效的解决方案提供依据,从而切实提高大学生自主学习能力。 相似文献
55.
兵团党委结合兵团实际,提出了进一步完善团场基本经营制度的总体思路:土地承包经营,产权明晰到户,农资集中采供,产品订单收购。其目的就是要进一步明确承包职工家庭的生产经营主体地位和团场的经营管理主体地位,充分发挥承包职工和团场这两个积极性。如何正确认识这一基本经营制度的内在关系,具有十分重要的现实意义。 相似文献
56.
57.
科技练兵,是我军自觉适应世界军事发展趋势和高技术局部战争要求,提高部队战斗力的基本途径和战略举措。科技练兵不但野战部队要搞,民兵也要搞。由于民兵在兵员素质、武器装备、编制结构和科技含量上都与野战部队存在较大差距,因而其科技练兵必须注意发挥地方科技资源优势,走自己的路。 首先,要调整基干民兵布局,优化民兵组织结构和兵员结构,为科技练兵奠定组织基础。第一,民兵布局的重心要进一步向城市转移。城市科技部门密集,技术 相似文献
58.
陈国军 《中国人民武装警察部队学院学报》2001,17(4):62-64
军校文化工作对于新时期军校建设具有重要意义.强化文化工作的基础地位;营造良好的军营文化氛围,完善文化建设的良性机制,加强教员的文化素养. 相似文献
59.
农村税费改革的施行和各项配套改革措施的出台,特别是乡镇机构改革和人事制度改革的展开,既为基层武装部建设注入了新的生机和活力,也给基层武装机构设置和人员配备带来了两个突出问题。一是乡镇撤并和机构精简,使基层武装机构设置不稳定因素增大。当前,农村税费改革的措施之一就是“减人、减事、减机构”,“并村、并乡、并学校”。在这项改革中,乡镇机构一般只设党政办公室、经济发展办公室和社会事务办公室,没有明确乡镇武装部独立设置,这直接对乡镇武装机构产生了冲击,使武装部不稳定的因素进一步突 相似文献
60.
徐丹彤 《中国人民武装警察部队学院学报》2003,19(6):37-40
军事行政法从严原则应当成为军事行政法的一项基本原则。其基本涵义是军事行政法的制定具有严密性 ,军事行政法的实施具有严格性 ,军事行政法律制裁具有严厉性。该原则是军队质量建设的规律之一 ,是维护国防利益和军事利益的内在要求。军事行政法中的很多具体规定均体现了该原则 相似文献