军队人才教育模式与军事人力资本积累机制研究

军队人才积累的人力资本必须符合对于军人这一职业在精神方面的需要,要将军人精神要素纳入军事人力资本的构成要素中,并充分认识精神要素人力资本对于军人战斗力生成产生的作用,从而确立军人精神要素入力资本积累是军队人才教育模式中的重要因子。军队院校应强化精神要素人力资本积累方面的优势。     

基于时频分析的到达角估计方法比较

提出了一种基于模式编码进行宽带信号到达角估计的方法。该方法通过广义回归神经网络(GRNN)对信号的线性时频协方差矩阵进行分类来实现。介绍了网络结构,数据仿真和应用于高频地波雷达目标定向的实际效果。特别介绍了通过窄带信号数据训练网络然后应用于宽带信号的训练方法,适于宽带训练数据难以获得的情形。仿真和实测数据的分析结果显示该估计方法能适应阵列的误差模式且鲁棒性好,在较低信噪比时能够给出正确估计。     

基于FEDEP的相控阵雷达仿真系统开发

首先简要介绍了HLA联邦开发与运行过程.然后以导弹防御系统中的相控阵雷达为研究背景,重点讨论了导弹突防对抗仿真系统联邦的设计,主要包括对象类、交互类设计和联邦设计;最后给出了联邦开发实例,包括联邦想定、联邦成员仿真模型实例、联邦测试和联邦执行结果.联邦开发实践表明,该系统具有良好的可扩充性和可重用性,可以实现联邦目标.     

浅谈国防的时代含义

国防是随着国家的形成而出现的社会历史现象。国家建立以后,有了固定的疆域,统治阶级为了维护民族的生存和自己的利益,需要运用一定的手段同国内外的敌人进行一系列的斗争,国防的问题也就随之产生了。国防是在世界范围内普遍存在的一种历史现象,并在不同地域、不同国家、不同民族表现出了基本相同的形式和内容。但是,     

加强军队非战争军事行动能力建设的几点思考

胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的“提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”的重大战略思想,是国防和军队建设的重要指导思想。为科学有序地推进军队非战争军事行动能力建设,我们需要站在战略高度和时代发展的前沿,充分认清加强非战争军事行动能力建设的重要意义,积极探索建设内容与方法,准确把握建设特点规律和基本原则。     

适应遂行多样化任务需要提高国防动员的“六种能力”

提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力,完善国防动员体系,加强国防动员建设,是党中央、中央军委对国防和军队建设提出的新要求。军队完成多样化军事任务,带来国防动员任务的多样化,加速了国防动员体制编制、动员方式、保障机制的改革创新,国防动员建设面临诸多新挑战。一方面,遂行多样化任务对国防动员建设提出了许多新的要求：国防动员需求更加多样,要求加快潜力资源建设和结构调整;国防动员地位更加突出,要求加快服务和应急功能开发拓展;国防动员实施更加快速,     

大规模征集大学毕业生入伍可能产生的影响及相关对策

2009年冬季征兵,是大规模征集各级各类院校毕业生人伍的第一年。士兵是军队的基础,义务兵是士兵的重要成分。如果每年都征集十多万大学生入伍,几年后,大学生士兵将占义务兵的绝大多数。在这一政策实施初期,既分析把握其对国防和军队建设产生的积极影响,又分析预测其可能带来的冲击与挑战,将有助于权衡得失,不断完善,规避风险,顺利推进。     

推进征兵工作调整改革的几点思考

2009年是征兵工作调整改革之年,较大规模征集高校应届毕业生、面向社会公开征集女兵、加强征兵廉政建设等政策措施密集出台,改革力度之大,政策措施之实,涉及范围之广,社会关注度之高,多年少见。上述改革措施正在且将会持续对国防和军队建设产生深远影响。     

入伍大学生：专业不对口≠人才浪费

2009年,在国防和军队建设中最吸引眼球的,是一大批烙印着鲜明时代特征的莘莘学子走入军营。围绕大学生入伍后,怎么看、怎么管、怎么教、怎么带、怎么导、怎么育等问题,各级都在探讨思考,并制定出台很多有利于大学生成长成才的措施办法,为入伍大学生成长发展创造了良好环境。     

紧贴使命任务努力提高后备力量非战争军事行动能力

胡锦涛同志在党的十七大报告中提出的“提高军队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力”重大战略思想,是当前和今后一个时期国防和军队建设的重要指导思想。我们必须站在战略全局的高度和时代发展的前沿,充分认识后备力量在应对多种安全威胁、完成多样化军事任务中的重要地位和作用,紧贴担负的使命任务,科学统筹和推进后备力量非战争军事行动能力建设。