部队荣辱观教育要突出针对性

正确认识社会主义荣辱观教育对部队思想政治建设的现实意义。在部队大力弘扬社会主义荣辱观，就是要把荣辱观教育与履行我军历史使命结合起来，以社会主义荣辱观教育推进部队思想政治建设，使官兵知荣辱、明责任，在推进中国特色军事变革与军事斗争准备的实践中不断强化是非观念、提高道德素质，更好地履行本职职责。荣和辱是相对的。知荣不知辱，容易使人产生自高自大的情绪；知辱不知荣，则容易使人陷入自卑或者是自负。长期以来，部队的思想政治教育往往过多地注重荣誉的教育与培养，并没有对什么是耻、怎样做才算是耻进行教育。社会主义荣辱观突出辩证的观点对荣辱这一对“孪生兄弟”作出了明确的界定，并对社会主义的基本道德规范提出了具体的要求，使官兵更容易学习、理解、实践。知荣而奋进，知耻而后勇。荣誉是军队的核心价值之一，是军队永恒的价值目标。     

做好一人一事思想工作——南京军区“思想工作模范连”一人一事思想工作经验做法

驻守在东海前哨的某炮连,1991年6月18日被南京军区授予“思想工作模范连”荣誉称号。命名以来,在保持思想工作传统优势的基础上,这个连队始终坚持把做好一人一事思想工作作为育人建连的重要手段,紧贴时代发展和连队建设实际,积极探索一人一事思想工作的方法和途径,在主动性、针对性、实效性和经常性上下功夫见成效，促进了连队的全面建设。先后10次被评为基层建设先进（标兵）单位，2次荣立集体二等功，9次荣立集体三等功，党支部年年被评为先进党支部。     

强化《纲要》意识 全面建设基层——91126部队基层建设经验采撷

91 1 2 6部队党委严格按照《军队基层建设纲要》建设部队 ,狠抓落实 ,紧紧围绕服务保障这一使命 ,突出战备训练和作风纪律建设 ,使基层建设呈现出了稳步上升、协调发展、全面进步的好局面。先后被全军评为“甲级”卫生单位、被海军评为“海军部队后勤管理先进单位”、被北海舰队评为“管理教育先进单位” ,供应站被总后勤部评为“全军先进生活服务中心”。日前 ,这个部队召开了基层建设经验交流会。这里采撷的是部分代表的发言。     

抗战中我军瓦解日军的历史经验

瓦解敌军是我军政治工作三大原则之一。抗战中瓦解敌军的工作,得到了极大的丰富和发展。其主要经验和启示是:客观分析作战对象特点,确定瓦解敌军工作的新方针;建立健全各级组织,加强瓦解敌军工作的统一领导;广泛深入开展宣传,发动瓦解敌军的政治攻势;实行优待俘虏政策,增强瓦解敌军工作的效果。     

“大家”促“小家”“小家”保“大家”——全国模范职工之家7414厂工会纪事

7414厂在开展建家活动的二十多年中,始终坚持“建家 就是建企业,建家就是建队伍,建家就是促发展”的基本 宗旨,通过开展卓有成效的“建家”工作,有力地促进了工 厂军民品任务的完成和各项工作的开展,并逐渐形成了党 委领导,行政支持,工会组织,职工参与的富有自身特色 的“建家”管理模式和工作格局。2005年被全国总工会授 予“全国模范职工之家”称号。     

搞好“四个基本”建设

“四个基本”是贯彻落实《纲要》的有效载体,是加强基层建设的有力抓手,是提高部队战斗力的基础。当前,抓“四个基本”建设,必须紧紧围绕现实任务需要来谋划和落实,在搞实基本教育、建强基本队伍、严格基本制度、建好基本设施上下功夫、求突破。一、基本教育要把握一个“实”字。针对今年教育内容比较多的情况,要积极做好“结合”工作,能合并的合并,能纳入的纳入。无论是专题教育还是经常性思想教育,要贴近实际,坚决克服照抄照搬、上下一般粗的现象。(一)把握教育内容。根据总政统一部署,深入抓好“强化战斗精神,提高打赢能力”专题教育和以…     

基于粗集理论证据加权的电子目标识别法

在对电子目标进行识别时,往往采取多传感器融合的D2S证据理论进行处理,但是由于传统的D2S证据理论中各传感器对识别结果的重要性没有区分,基于此将粗集理论属性重要度概念应用到各传感器的重要性上,从而实现加权融合的证据理论。仿真实验及其结果表明该方法对电子目标识别是有效的,尤其在传感器受到干扰时,具有较强的现实意义。     

革命以后的路程更长更伟大更艰苦——中国共产党90年的历史感悟

本文回顾了中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利和进行社会主义革命和建设的历史;总结了我党在革命和执政时期获得的成功经验;对新世纪新阶段推进党的建设伟大工程进行了展望。     

装备价格动态监控刍议

实施装备价格动态监控主要是为提高装备购置费使用效益。动态监控的主要内容有原材料成本、配套产品价格、定额工时、综合费用小时分配率、专用费用各项目,以及总订货批量的变化情况。推行装备价格动态监控,必须实行成本价格资料规范化管理,改突击性审价为动态监控,改集中型审价为区域性审价,改单一型审价为全员参与成本监控,改装备调价只涨不降为有升有降,改审价人员无证上岗为持证上岗。     

略论俄军军官能力建设的历史经验

作为一个军事大国,无论是前苏联还是现在的俄国,一直非常关注军官队伍能力建设,其历史发展中重视青少年初级军事教育、着力提高院校教员素质和健全务实有效的奖惩激励机制等做法,对于新时期加强我军军官能力建设不无借鉴意义。