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391.
正日前,山东省军区组织全省百余名新任职基层武装部长,在省人武学校组织军事和业务集训。集训以深化后备力量战斗力建设为抓手,采取个人自学、授课辅导、实际操作、作业考核等形式,着力推动强军目标向人武系统基层延伸,取得明显成效。一是紧跟职能发展设置集训内容。用3个月时间,完成军分区分散组训与省军区集中培训两个阶段的任务。突出基本法规、基本技能和新规定、新要求,科学设置军事理 相似文献
392.
393.
近代应用火炮随动系统的炮种增多,组成随动系统的类型也多样化。建立系列化基本框架可使火炮随动系统系列化研究有明确的对象,研究的内容简练、系统。 相似文献
394.
论述了军校课程管理的地位、作用和任务,军校课程管理目标和管理范畴,以及军校课程管理的6项基本原则,并提出了加强军校课程管理的若干有效途径。 相似文献
395.
经济生活的进步和利益格局的变化,导致了军人基本需求数量和比较需求结构的显著变动。一方面,弹性较低的基本需求大为扩展;另一方面,超出义务期的服役由计划体制下的逐利行为,逐渐转变为机会成本较高的比较需求动机。在军人需求结构的变动面前,供给不足难免导致军人素质的滑坡和军队质量的降低。规范建设是我军的独特优势,但它不能脱离利益支撑而独立地消解军人需求结构变化带来的矛盾和问题。规范建设和利益激励各有自己确定的功能范围,应当在实现其潜力的操作中使两种手段趋向效率最高的均衡态,确保军人素质和军队质量的稳步提高。 相似文献
396.
对于冷战结束后,国际战略形势总的发展趋势,江泽民总书记精辟地概括为:“当今世界处在一个动荡、分化、改组和向多极化发展的新时期。” 我理解所谓“动荡”,可以形象地比喻为大地震后的“余震”。世界近代,全球范围似乎发生过三次大的“地震”:第一次世界大战德国、奥匈帝国败北,第二次世界大战德日意法西斯全面崩溃,80年代末90年代初东欧剧变和苏联解体,均可视作国际政治生活中的一种“大地震”。国际“大地震”后的动荡中,各种力量受经济利益或地缘政治的驱动,必然开始分化。分化的结果是:重新组合、调整,实现改组。经过分化、改组这种渐变过程,逐步向多极化发展。 相似文献
397.
科学技术动员是指组织和调整科学技术要素为战争服务的活动,它既是战争动员一个相对独立的组成部分,又与战争动员的其他领域密切结合。科学技术动员的目的在于保障战争对科学技术条件的需要。其基本内容包括科技研究机构动员、科技人员动员、科技研究条件筹措、科技成果及科技情报的搜集、储存和开发。 相似文献
398.
火炮随动系统由基本组件与主要元件组成,需与火炮中其他装置有机的结合,才能完成火炮要求的功能。这些基本组件与主要元件在各类型中具有一定的共性与个性因素,可采取“同类归并、大小分档”的原则,实施系列化。 相似文献
399.
徐占权 《军事经济学院学报》1996,(3)
红军长征的胜利,意义是巨大的,影响是广泛而深远的,经验和教训也是十分丰富和深刻的,其基本经验和教训主要有:必须端正党的路线,实行正确的领导;必须从实际出发,适时改变战略方针;必须实施广泛的机动作战,正确处理走与打的关系;必须以革命大局为重,加强革命团结;必须正确处理党内矛盾,坚持共同对敌;必须加强政治工作,充分发扬革命英雄主义。 相似文献
400.
吴树和 《海军工程大学学报》2000,(5):68-72
建立了在一个含有若干障碍点的矩形母域内求一个最大面积避障矩形问题的数学模型.通过分析避障矩形的几何特性,找到了求解这一含有0-1变量的非线性规划数学模型的一种特殊解法. 相似文献