步兵战车的昨天、今天和明天

BMP、M2、“武士”、“黄鼠狼”等均是在特殊的冷战时期被创造出来的带有鲜明时代特色的步兵战车,同样它们也体现了各生产国战略、战术及设计指导思想的不同。因为它们的生产国不是核国家就是冷战时期的敏感地区,所以这几型著名战车的基本任务是相同或相近的:     

坚持“发展是硬道理”要着重把握的几个关系

“发展才是硬道理”,邓小平的这句至理名言,高度概括了我们党在探索和建设社会主义的历史进程中得出的最可宝贵的一条基本经验。面对新的世纪、新的使命和新的挑战,我们要更好地坚持这个硬道理、实践这个硬道理,把建设有中国特色社会主义伟大事业不断推向前进,需要正确认识和处理好以下几个关系：     

军人保险模式探讨

文章通过对军人保险模式的概念、内涵、外延以及确立军人保险模式应遵循的原则和构建军人保险模式的基本框架等进行研究论证,力求为我军军人保险立法提供必要的理论和实践依据。     

城市民兵武器装备结构亟待调整

武器装备是构成战斗力的重要物质基础。在条件许可的情况下,仗怎么打,武器装备就应怎么配,这是武器装备保障必须遵循的基本原则。目前．我国城市民兵配发的武器装备有两个特点：一是以步兵武器装备为主;二是防空武器装备数量少、品种少、质量差,甚至有些早已达到报废标准。城市民兵武器装备结构的这种状况,     

个人与社会:思想政治教育学的基本范畴

个人与社会应当提升为思想政治教育学的基本范畴。个人是历史的现实的具体的具有社会性的个体 ,社会则是以共同的物质生产活动为基础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。个人与社会这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系。把个人与社会提升为思想政治教育学的基本范畴 ,有着重要的理论和实践意义。     

对兵团初中政治、历史教师加强继续教育的思考

兵团初中政治、历史教师队伍整体呈现出高学历与低职称、低水平、低素质的相互矛盾的特点 ,已不能适应 2 1世纪社会和教育的发展对教师的要求。其中毕业于师范院校教师比例很小 ,很多教师专业不对口 ,学非所用 ,“一师多能”的现象较为突出。文章从政史教师的学习需求和工作心态的调查分析入手提出 :开展兵团政史教师继续教育应遵循针对性、实用性、灵活性、多样性、师范性和周期性的原则 ;构建适合兵团实际和学科特点的继续教育的课程体系 ,应遵循整体性与个体性兼顾、连续性与阶段性结合、实效性与先进性统一、灵活性与统一性并重、层次性和多样性统一的原则 ;完善培训模式、加强师资队伍建设等建议。旨在为兵团深入开展教师继续教育提供科学的依据     

贯彻依法治国方略坚持依法办民兵

党的十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略,提出了建设社会主义法治国家的奋斗目标。民兵建设如何贯彻依法治国的方略,走依法办民兵之路,是有待深入研究解决的一个重大课题。     

主题公益广告创作的基本原则

主题公益广告对促进社会主义精神文明和物质文明建设有非常重要的作用。主题公益广告推销的是理念,创作主题公益广告要遵循导向化原则、民族化原则、简约化原则、视觉化原则。     

专武干部队伍建设要加大“三个力度”

专武干部作为国防动员和后备力量建设的一线组织实施者,地位作用特殊,职责使命重大.专武干部队伍建设的状况直接关系国防动员和民兵预备役建设质量和使用成效.要着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务,切实加强专武干部队伍建设.     

大力培养提高领导干部的亲和力

亲和力,在自然科学范畴是指两种以上的物质结合成化合物时互相作用的力,延伸到社会科学是指人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。领导干部的亲和力,是领导干部品德修养、人格魅力和领导艺术的综合体现。在当前全面学习贯彻党的十七大、推进部队建设开创新局面的背景下,努力培养和提高自身的亲和力,应该成为每名领导干部认真思考和解决的实践课题。