漫话美军身份牌

“狗牌”是军人身份确认牌的俗称。上面刻载了佩带者的基本信息,“狗牌”虽然看起来不起眼。可是在战时却发挥着重要的作用。开始时每人佩带一枚．后来增加到两枚,当官兵阵亡后．其战友会把阵亡者两枚身份牌中的一枚放入死者口中;     

编写工厂非金属材料限用标准的基本方法

本文分析了工厂选用材料的随意性和不合理性的原因,建议对材料选用采取适当限制措施,以使工厂取得良好的经济效益。进而具体介绍了编写非金属材料限用标准的基本方法。     

军事采办范畴初探

军事采办是指武装力量根据批准的计划从市场购置租赁军事物质消费品和军事劳务的军事经济活动。军事采办的内容主要包括:确定需求制定项目预算;选择供货厂家;实行全过程生产质量监控和全面军检验收;审查价格和结算货款。军事采办可以从采办对象存在形态、权属转移和军种属性三个角度分类。军事采办与民间采办的比较,可转化为军品市场与民品市场的比较,具体体现在市场主体、采办项目和价格、产品诞生时限、购买者利益和市场调控等方面的不同。     

Internet上的基本服务

随着计算机网络,尤其是Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的发展,网络漫游已成为广大计算机用户的热门话题。根据Ｉｎｔｅｒｎｅｔ信息资源提供的方式,Ｉｎｔｅｒｎｅｔ服务可以分为两大类：基本服务和扩充服务。基本服务是指ＴＣＰ／ＩＰ协议所包括的基本功能,主要有电子邮件（ＳＭＴＰ）、远程登录（ＴＥＬＮＥＴ）和文件传输（ＦＴＰ）３种。一、电子邮件（Ｅ－ｍａｉｌ）电子邮件又称Ｅ－ｍａｉｌ,是一种在计算机上写备忘录、信件等消息,然后将它们通过通信网络传送到其他计算机上,以便其他人能在其计算机屏幕上阅读的手段。它是Ｉｎｔｅｒｎｅｔ…     

新时期部队文化管理论纲

新形势下社会环境的文化含量增大,官兵的文化素质提高,军营的文化活动丰富多彩,文化因素在官兵生活中的渗透作用愈加显著.从这一因素切入,把管理教育的意图细微贴切地潜移默化到官兵文化生活的方方面面和始终,不仅是顺应正在兴起的管理文化观念的适时之举,也是探索新时期部队管理教育特点规律的题中之义.     

加强高校实验室建设的几点思考

高等教育的基本任务,不单是传授科学文化知识,更重要的是培养学生自学、思维、实践、刨新能力,树立严谨求实的科学态度,以便适应社会发展的需要。在这方面,高校实验室的建设起着举足轻重的作用。实验室是高等院校教学、科研和开发的重要基地,实验室建设的好坏是衡量学校办学水平的一个重要标志。本文结合近几年来在实验室工作的实践,就加强实验室建设谈点粗浅认识。     

辩证认识人的特点 增强思想政治工作效益

有效的思想政治工作是建立在对教育对象的深刻分析基础上的。用辩证法来把握人的基本特点,进而揭示人的活动规律,为思想政治教育提供直接的理论指导,使思想政治教育增强感染力、针对性和有效性。主导价值观与五彩纷呈的个人价值取向兼容,要求防止和克服对人认识的定势化,思想政     

埃及、叙利亚两国军队思想教育的基本做法

今年6月底7月初,我随西安政治学院全军师旅政委研究班访问团访问了埃及和叙利亚两国军队。在这两个国家,先后参观访问了埃及军训部、士气事务局、军事学院、士气事务学校、第三军团司令部及该军团的“十月战争”纪念馆、西奈半岛的巴列夫防线中的米特拉据点旧址、防空兵学院、海军学院和叙利亚军训部、政治局、高等军事学院、戈兰高地、陆军第七师、库奈特拉城战争遗迹和“十月战争”图片展览。这次参观访问,时间很短,加上语言不通和埃、叙军方的保密,不能全面掌握埃、叙两军建设的真实情况。但通过埃、叙军方领导的介绍和我们的现场观察,仍…     

运用建构主义理论构建历史教学模式

一、建构主义教学的理论基础 瑞士心理学家皮亚杰最早提出建构主义.他认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展.儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程:"同化"与"顺应".同化是指把外部环境中的有关信息吸收进来并结合到儿童已有的认知结构(也称"图式"中),即个体把外界刺激所提供的信息整合到自己原有认知结构内(即理解)的过程;顺应是指外部环境发生变化,而原有认知结构无法同化新环境提供的信息时所引起的儿童认知结构发生重组与改造的过程,即个体的认知结构因外部刺激的影响而发生改变的过程.可见,同化是认知结构数量的扩充(图式扩充),而顺应则是认知结构性质的改变(图式改变).儿童的认知结构就是通过同化与顺应过程逐步建构起来的,这就是皮亚杰关于建构主义的基本理论.