全文获取类型
收费全文 | 789篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 3篇 |
出版年
2023年 | 8篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 57篇 |
2013年 | 86篇 |
2012年 | 84篇 |
2011年 | 71篇 |
2010年 | 46篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 53篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 44篇 |
2005年 | 47篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 29篇 |
2002年 | 38篇 |
2001年 | 28篇 |
2000年 | 16篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有797条查询结果,搜索用时 15 毫秒
601.
武器装备是构成战斗力的重要物质基础。在条件许可的情况下,仗怎么打,武器装备就应怎么配,这是武器装备保障必须遵循的基本原则。目前.我国城市民兵配发的武器装备有两个特点:一是以步兵武器装备为主;二是防空武器装备数量少、品种少、质量差,甚至有些早已达到报废标准。城市民兵武器装备结构的这种状况, 相似文献
602.
603.
通过对我省所属人武部、预备役团的百余个训练基地的实地调查与思考,深深感到民兵、预备役部队训练基地的建立和发展,虽然对加强后备力量建设曾发挥过重要作用,但是随着“科技强军”战略的实施,现有训练基地的功能已难以适应新时期军事斗争的需要。主要表现在训练设施的科技含量低和训练基地的自我保障能力低。对大多数训练基地而言,今后只有根据民兵、预备役部队寓兵于民的特点,走科技兴训、科技 相似文献
604.
个人与社会应当提升为思想政治教育学的基本范畴。个人是历史的现实的具体的具有社会性的个体 ,社会则是以共同的物质生产活动为基础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。个人与社会这对基本范畴反映和概括了思想政治教育学所研究的特殊领域中各种现象之间最本质、最重要、最稳定、最普遍的特性和关系。把个人与社会提升为思想政治教育学的基本范畴 ,有着重要的理论和实践意义。 相似文献
605.
吴国良 《兵团教育学院学报》2000,10(2):16-23
兵团初中政治、历史教师队伍整体呈现出高学历与低职称、低水平、低素质的相互矛盾的特点 ,已不能适应 2 1世纪社会和教育的发展对教师的要求。其中毕业于师范院校教师比例很小 ,很多教师专业不对口 ,学非所用 ,“一师多能”的现象较为突出。文章从政史教师的学习需求和工作心态的调查分析入手提出 :开展兵团政史教师继续教育应遵循针对性、实用性、灵活性、多样性、师范性和周期性的原则 ;构建适合兵团实际和学科特点的继续教育的课程体系 ,应遵循整体性与个体性兼顾、连续性与阶段性结合、实效性与先进性统一、灵活性与统一性并重、层次性和多样性统一的原则 ;完善培训模式、加强师资队伍建设等建议。旨在为兵团深入开展教师继续教育提供科学的依据 相似文献
606.
党的十五大把依法治国确立为党领导人民治理国家的基本方略,提出了建设社会主义法治国家的奋斗目标。民兵建设如何贯彻依法治国的方略,走依法办民兵之路,是有待深入研究解决的一个重大课题。 相似文献
607.
主题公益广告对促进社会主义精神文明和物质文明建设有非常重要的作用。主题公益广告推销的是理念,创作主题公益广告要遵循导向化原则、民族化原则、简约化原则、视觉化原则。 相似文献
608.
专武干部作为国防动员和后备力量建设的一线组织实施者,地位作用特殊,职责使命重大.专武干部队伍建设的状况直接关系国防动员和民兵预备役建设质量和使用成效.要着眼应对多种安全威胁、完成多样化军事任务,切实加强专武干部队伍建设. 相似文献
609.
610.
本文回顾和总结了新时期我军精神文明建设的发展历程和五个方面的基本经验:一、坚持以马克思主义为指导,是军队精神文明建设的根本保证;二、铸牢“坚持党的绝对领导”的神圣军魂,是军队精神文明建设的首要课题;三、弘扬“全心全意为人民服务”的价值观,是军队精神文明建设的根本要求;四、建立、完善和实践思想道德规范体系,是精神文明建设的主体工程;五、坚持“以人为本”的军营文化建设,是加强军队精神文明建设的时代性课题。 相似文献