基于增强现实的射击训练仿真方法

不改变现有武器系统内部结构,不影响武器系统正常作战性能的前提下,以一定技术手段,将传感装置嵌入到武器系统内部;通过瞄准及视线控制仿真、虚拟弹药仿真以及基于GPU高分辨率战场环境仿真,实现高临场感射击模拟训练.     

山东省枣庄市峄城区人武部以活动开展深化教育效果

8月28日晚,山东省枣庄市峄城区仙坛苑广‘场人头攒动。40名身着迷彩训练服的民兵,正满含深情地合唱《没有共产党就没有新中国》。民兵排长颜明激动地说：“是伟大的中国共产党缔造了新中国,创造了举世瞩目的光辉成就,带领我们实现着中国梦,我们没有理由不坚信党的正确领导。”     

民兵唱主角 教育活力足

山西省朔州市朔城区人武部开展民兵政治教育近日,山西省朔州市朔城区人武部结合民兵整组工作,组织乡镇武装部和机关政治干部,召开了一次民兵教育座谈会。会上,就如何开展民兵思想政治教育谈了很好意见,就如何确保教育落实进行了认     

基于虚拟仪器的便携式轴角测试系统

针对轴角测试在武器控制领域的重要性,以及满足现代工业对便携式数据采集与测量的要求,提出了一种采用虚拟仪器技术的便携式轴角信号测试方法.由便携式计算机和轴角信号采集器组成轴角测试硬件平台,通过EPP实现两者间的高速数据通讯,由软件完成对数据的采集、显示、存储以及分析处理.可实现四通道数据同时测量,单通道采集率可达400kbyte/s.该系统具有体积小,重量轻,功耗低、现场移动使用方便等特点,特别适用于科研、生产及维修领域的现场测试.     

民主生活会戒“五炮”

党的民主生活会是党内生活的重要内容’开得好’有利于增强党组织的凝聚力和战斗力’增强班子成员之间的团结。可现在民主生活会质量不高·效果不明显的问题却普遍存在。在民主生活会上要杜绝﹃五炮﹄。一戒﹃空炮﹄。开起民主生活会来’或东拉西扯不着边际’空话连篇’言之无物;或报流水账’轮流表态’自我批评谈情况’相互批评谈希望’空对空。二戒﹃高炮﹄。作起自我批评来’大道理一套套’帽子戴得高;抽象的东西﹃纲上线上﹄绕’认识拔得高’﹃进一步﹄之中唱高调。三戒﹃礼炮﹄。自我表扬与相互表扬相结合’自我表扬’主流充分肯定’…     

运用法规制度巩固和增强教育效果

法规制度在巩固、增强思想政治教育效果方面有着重要的作用。主要是 :发挥法规制度的教育引导功能 ,使思想政治教育所坚持的原则和精神 ,在法规制度上得到坚实有力的外在支撑 ;发挥法规制度的约束规范功能 ,使思想政治教育所倡导的道德行为 ,在法规制度上获得确认和操作规范 ;发挥法规制度的惩戒警示功能 ,使思想政治教育所反对的不良倾向 ,在法规制度上得以鲜明严格的整肃限制 ;发挥法规制度的利益保护功能 ,使部队日渐增多的涉法问题 ,运用法规制度得到合理公正的解决     

党的二十大精神融入高校思政课的评价与效果研究

随着中国共产党二十次全国代表大会的精神逐渐深入人心,高等教育领域也开始对思想政治课程进行相应的调整和创新。本文主要关注党的二十大精神如何被高校思政课程所融入,以及这种融入所带来的效果。概述了党的二十大精神及其对当代中国社会的意义。描述了这一精神在高校思政课的教材内容和教学方法中的应用。进一步地,通过对教师、学者、学生和教育部门的反馈,对此次融入的评价进行了深入探讨。研究分析了融入后的教学效果,特别是学生的思想政治觉悟和对社会主义核心价值观的认同程度,以及这一融入对其他课程和实践活动的影响。     

无线通信及其干扰的建模与仿真研究

对无线通信及其干扰建模进行了分析和结构设计,重点研究了无线通信的天线、传播损耗、信噪比、误码率、纠错及通信干扰等主要模型,开发了仿真实例并进行了试验。结果表明：无线通信设备的战术技术性能、战场环境因素和通信干扰等对无线通信效果有极大的影响。     

依靠基层自身力量把学习实践科学发展观引向深入

落实党中央“学习实践科学发展观”的决定,在部队深入开展学习实践科学发展观活动,是当前首要的政治任务,也是有效履行新世纪新阶段我军历史使命的根本保证。目前大部分基层单位学习实践科学发展观的热潮已经兴起,但也有部分基层单位在深入学习实践科学发展观上存在着动力不足、方法落后、效果不佳的问题。学习实践科学发展观,基层是大头,又是实践的末端,实践效果如何,既取决于上级领导和机关的指导,更取决于基层党组织和干部、骨干作用的发挥。只有紧紧依靠基层自身力量,充分发挥广大官兵的主体作用,才能做到真学真懂真信真用。     

正确引导士兵兴趣 提高管理工作效益——从基层部队管理的“疲兵”政策说起

有的带兵人把战士的兴趣爱好看作“无事生非”、“精力过剩”,为了拴住战士采取“疲兵”政策,人为增加“无效工程”,把战士折腾得筋疲力尽。结果非但收不到良好的管理效果,反而造成了工作中的“走过场”、“磨洋工”现象,大大束缚了战士个性和创造性的发展,甚至引发严重的对立情绪。