西班牙为“虎”攻击直升机装备长钉增程反坦克导弹

据报道,根据近日签署的一项合同,西班牙陆军未来的24架"虎"攻击直升机将装备以色列拉菲尔研制的"长钉"-增程(Spike-ER)空地导弹,通用动力圣塔芭芭拉分公司将参与该项目。     

美国海军5英寸弹的GPS/INS制导系统

增程制导弹(增程制导弹药)演示项目是美国德雷珀(Draper)实验室与美国海军水面作战中心达格伦(Dahlgren)分部(NSWCDD)的一个联合技术项目,而计划责任归属于美国海军海上系统司令部海军水面火力支援计划处。该项目以1996年11月开始的四次飞行试验而达到顶峰,这些试验证明了增程与改善精度方面均超过了常规的海军5英寸弹。本文描述了增程制导炮弹演示全球定位系统/微机械惯性测量装置(GPS/MMIMU)的设计、使用和关键的性能问题。全球定位系统/微机械惯性测量装置是美国海军的5英寸增程制导弹演示弹的制导系统。该制导系统将GPS的位置数据与微机械惯性传感器的量测组合形成导航方案,并利用导航数据与预先确定的瞄准点位置来产生制导指令。除GPS接收机与微机械惯性传感器组件(MMISA)外,系统还包括一个g加固的基准振荡器、制导与导航电子装置和电源转换电子装置,所有封装在一个长8.4英寸、直径为4.35英寸的8磅力的筒体内。     

防空导弹弹道跟踪制导规律研究

根据李亚普诺夫稳定性原理,利用基准优化弹道参数构造滑动面,提出了一种新的弹道跟踪制导规律。对跟踪制导规律的数学原理进行了描述,给出了详细的推导过程和二维平面弹道仿真数学模型及仿真结果。结果表明所提出的弹道跟踪制导规律能使导弹快速跟踪基准优化弹道。     

逞凶巴格达的“杰达姆”

在伊拉克战争中,美国海军将最近才加装908千克GBU-32“杰达姆”(JDAM)全球定位惯性导航制导炸弹的F-14D舰载攻击机,大量用于执行对地攻击任务。3月7日,一架F-14D舰载攻击机向伊拉克境内禁飞区的地面目标,首次使用了“杰达姆”制导炸弹。F-14D是最初的F-14A战斗机的改进型,现在仍然把空空拦截作为其主要任务,使用的武器是“不死鸟“AIM-54C远距空空导弹。但对于像现在伊拉克战争中,来自敌人飞机的威胁小,     

研究伊拉克战争，纵观我国军用卫星技术和卫星通信的发展

本文从多个方面介绍了在伊拉克战争中美军如何利用卫星及卫星通信指挥武器攻击、获取战场信息情报,为最终赢得战争的胜利起到决定性的作用。阐明了通信在现代战争中的重要性,并从国情出发提出了加强我国的军用卫星系统及通信网建设的一些建议。     

基于ANFIS的制导炸弹智能控制系统

针对目前制导炸弹命中精度低的问题,首次提出一种基于自适应神经模糊推理系统(ANFIS)的制导炸弹智能控制系统.该系统不基于数学模型,用独特的空间分层方法建立若干模糊推理系统,依靠专家经验来获取控制信息.规则库是通过分析训练数据,用Levenberg-Marquardt优化方法改进的BP神经网络对训练数据自学习而建立的.通过计算机仿真,该智能控制系统具有精度高、泛化功能强且调整灵活等优点.可以预见,这种智能控制系统在军事上有很好的应用前景.     

国外127 mm舰炮海军水面火力支援能力比较分析

为研究现代战场条件下国外127 mm舰炮实施海军水面火力支援的能力,以美国Mk 45型127 mm舰炮和意大利奥托·梅莱拉公司127 mm舰炮为例,介绍了两种舰炮的基本情况及其近年来自动弹药储运系统、增程制导弹的发展。设置了实施炮火准备、妨害射击和反炮兵射击的具体场景,检验了舰炮的海军水面火力支援能力。结果发现：高射速和自动弹药储运系统有助于实施炮火准备任务;大携弹量有助于实施妨害射击任务,但是舰炮不适合实施超远程反炮兵射击任务。     

导弹最优制导律弹道仿真分析

根据导弹仿真数据,绘制可直观显示弹道特性的理想弹道曲线。给出了比例导引法的差分方程,建立了比例导引法的三维弹道仿真模型。在对比例导引法进行三维弹道仿真的基础上,分别对增量比例导引、基于二次型的最优制导律和考虑动态特性的二次型最优制导律进行了三维弹道仿真,绘制出了可直观显示弹道特性的理想弹道,计算了导弹与目标的遭遇时间,并对结果进行了比较分析。最后得出考虑弹体动态特性的二次型最优制导律具有最优性。     

探索国防科普在线的新样式——以精确制导知识普及为例

国防科普能够凝聚国防科技后备力量,是强军兴国征程中不可或缺的重要部分。本文聚焦国防科普在线的新样式,重点探讨“电游模式”和“矩阵模式”。一方面,精确制导科普在线讲座是“电游模式”国防科普的典型代表,其教育形式由浅入深、寓教于乐,能让广大学习者像打电子游戏般逐级通关,符合大众的认知规律,有效满足了科普工作中“普”的要求。另一方面,“矩阵模式”国防科普能够对知识点进行全景式梳理,例如“科普中国”应用程序的“国防电子信息”科普号推出了“由表及里看导弹”短视频矩阵（3个系列,每系列3个作品）和“排兵布阵说精导”图文矩阵（9个专题,每专题9个作品）,实现了精确制导知识的全方位解读。两种模式均为国防科普新样式的创新成果,具有较强的推广和借鉴意义。     

基于大概念下历史教学的思考

大概念是大方向、大整体。大概念有利于增强历史课堂教学吸引力和关注度,有利于强化教师的教学能力和教学素养,也有利于提升学生学习历史的积极性和主动性,从而促进教师与学生的双向互动。基于大概念促进历史教学,要在教学中运用大概念尊重学生的理解力,善于运用大概念进行历史教学,教师应通过大概念等方式呈现教科书上的信息,改变毕其功于一役的教学思路,从而充分提高历史教学质量。