少数民族骨干计划硕士生培养的困境与对策

少数民族高层次骨干人才计划实施10年以来,为民族地区培养了大批高素质人才.为全面掌握少数民族骨干计划硕士生的培养情况,对7所基础强化培训高校和19所招生高校进行了调查研究.调查结果表明,骨干计划硕士生在基础强化培训阶段、硕士研究生课程教学阶段以及两个阶段的衔接中仍存在亟待解决的问题.针对这些问题,需从政府政策、学校管理和导师指导三个层面综合考量,全面完善骨干计划硕士生培养机制.     

清末民初师范生培养模式的历史考察与启示

清末民初(1897-1922)是我国师范生培养模式的初创和发展阶段.本文以时间为序,将此期间的师范生培养模式划分为早期萌芽、正式确立和稳步发展三个阶段.通过考察每个阶段的培养机构、培养目标、培养方式和制度保障得出以下结论:设置独立的师范生培养机构,实行师范生免费教育政策,开展高质量的教育实习和建立稳定的大学与中小学合作关系,是保证师范生培养质量和确保其从事教师职业的关键因素.     

深化兵团“青年马克思主义者培养工程”建设机制研究

实施“青马工程”,培养造就兵团青年马克思主义者,是推进兵团屯垦戍边事业发展的需要,是兵团“稳定器、大熔炉、示范区”建设的需要,是巩固捍卫兵团意识形态安全的需要,是培养兵团经济社会发展优秀建设人才的需要.针对兵团“青马工程”建设中存在着培养人数少,培养对象覆盖面窄,分散跟踪培养需要加强,学员自我教育和实践能力有待提高,考核激励机制尚待完善的问题,需要通过构建分级分层、多级培养的培训机制,集中培训与跟踪培养相结合的教育机制,组织培养与自我教育相结合的培养机制,量化考核与表彰奖励相结合的激励机制,以推进兵团“青年马克思主义者培养工程”建设.     

增强责任感 构建新格局

2月6日,兵团召开宣传思想文化工作会议。会议指出,兵团各级宣传思想文化系统要围绕中心、服务大局,进一步增强做好新形势下宣传思想文化工作的紧迫感和责任感;在思想观念上要与时俱进,在工作方法上要有新举措,不"穿新鞋走老路",努力构建兵团宣传思想文化工作新格局。会议要求,兵团各级宣传思想文化系统要强化理论武装,用中国特色社会主义理论凝心聚魂,不断提高工作的理论水平     

五花八门的?

外宾虽然操着不同的语言,但这完全不会成为他们的沟通障碍,不管是哪个国家的外宾,都会对我们的战士进行"临时采访",脑洞大开的外宾会有什么问题?战友们,如果是你面对外宾,遇到这样的问题,你会怎么回答昵?     

重大的变革 深刻的启示——古田会议前后的历史回顾和思考

<正>1929年12月召开的古田会议,是人民军队建设史上的重大事件,古田会议决议是划时代的历史文献,是马克思主义与中国革命实践相结合的伟大成果。古田会议以建军与改革的鲜明主题连起了人民军队的昨天和今天。今天,我们重温这段历史,重新学习古田会议决议,重新感受它的革命精神,缅怀红军所创造的丰功伟绩,是一次新的洗礼,必将鼓舞全军官兵的斗志,必将在铸牢军魂、再创辉煌的伟大征程中发挥重大作用。一、探索中前进,夯实建军之基的艰难历程中国革命有自己的独创性,农村环境中成长起来的中国红军同样具有独创性。20世纪20年代末,     

理论学习“四真”

真学——解决好“思想摆位”问题。一是在态度上实现“要我学”向“我要学”的转变。要切实增强历史责任感,真正把学习作为一种政治责任,作为一种精神追求,作为一种思想升华。要把理论学习作为提高任职能力的必然要求,做到深学、笃行,要带着净化灵魂的愿望学、带着履行职能的责任学、带着官兵反映强     

战士眼中的“生命线”密码

铁打的营盘流水的兵,战士还是年轻的战士,而我们的基层政治工作的内容和方式方法却存在"年岁"渐长的烦恼。战士是军队的细胞,是构成战斗力的最基础单元。当光荣传统和滚滚向前的时代车轮发生摩擦、碰撞的时候,政治工作还能不能"磨砖对缝"地砌好我们的钢铁长城?怎样在保护好政治工作这条生命线的同时尽量填平"代沟"呢?我们的战士们有自己的看法。     

搭建涉军维权连心桥

前不久,山西某预备役团预备役士兵王林的父亲,在下班骑车回家途中,被从后方行驶的安保公司运钞车撞伤,住院时花费医疗费1．2万元。     

密切官兵关系应注意把握官兵心理

从心理学角度讲,官兵关系就是干部与士兵之间的心理关系。随着我国改革开放的不断深人以及新军事变革的加速推进,官兵心理也随之发生了变化与重构,给官兵关系带来许多隐性的危机与压力。因此,军队贯彻落实党的群众路线,进一步密切官兵关系,决不能忽视官兵的心理因素。