国防教育要突出时代特色

在新的历史时期确保武装力量的人民军队性质不变、光荣传统不变、听党指挥的原则不变。核心是坚持党对人民武装的绝对领导,坚决贯彻执行“党管武装”的治军原则。各级党组织必须站在讲政治、讲大局的高度,用战略的眼光,以全局的观念坚持好这一原则,切实做好“管”的工作。     

礼尚往来有讲究

当我们必须进行选择时,想像力发挥着非常重要的作用,但是也存在着你应该了解的普遍承认的规则：     

强化“三个意识” 加强集体领导

近年来,我团党委班子认真贯彻《中国共产党军队委员会工作条例》,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的“十六字”方针,着力强化班子成员在党委集体领导中的责任意识、平等意识、参与意识和原则意识,有效地增强了班子的凝聚力、战斗力,促进了团队的全面建设。     

人生的“三立”

人生在世,似晨露朝菌,如匆匆过客。但人又是唯一能追问自身存在之意义的动物。法国作家罗曼·罗兰说:“没有意义的人生等于提前死亡。”社会中芸芸众生人生观各不相同,故对人生目的的追求也五花八门。而古人所言“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,乃是人生境界和意义的最简     

文山军分区编印《士官须知60条》下发部队

8月初以来,77326部队广泛开展从严治军系列活动中．在部队官兵中,特别是在干部队伍中大力开展大兴“八种风气”专项教育,已收到初步成效。干部队伍的履职尽责意识增强、作风纪律好转,少数干部学风不正、执纪不严、不讲原则的问题得到了及时纠正。     

别样花红也芬芳——济南军区某部一连指导员刘晓东开展随机教育二三事

近年来,全军部队特别是身在一线的政治干部,积极围绕政治工作“一感三性”要求,结合官兵的思想特点,对思想政治教育的方式、方法和内容,进行了有益的探索。济南军区某部一连指导员刘晓东把经常性教育的内容聚焦于“战士的需要”的做法,很值得我们一线带兵人借鉴。     

培树优良的话语系统

丢掉霸气,运用平等待人、以理服人的话语。有的带兵人在思想教育和说理中,居高临下,搞高压政策,动辄张口批评,闭口处分,甚至破口大骂。战士口服心不服,敢怒不敢言,其结果只能是积累了问题,激化了矛盾,与管理工作和思想政治工作的本质和目的背道而驰。要认识到,带兵人与战士之间     

领导者应创新人才观念

作为一名领导者,在人才的选拔、培养、使用、稳定和交流方面不能拘泥于常规,要有开拓性思维,创新人才观念。     

欣赏的力量

最近整理资料时,看到两则事例,感到很有启迪意义。一则讲的是1852年秋天,俄国大作家屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是一位由其姑母抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘…